《猫的故事》同步练习2.docVIP

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  • 2019-09-01 发布于河南
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《猫的故事》同步练习 【语言基础知识】 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 天地之大德曰生,这道理本该普及于一切有情。 2、给下列加点字注音。 膺惩( ) 猱升( ) 夤夜( ) 窥视( ) 瞬间( ) 赫然( ) 圆箍( ) 深巷( ) 3、补充完整下列词语。 如____如诉??? ____乱不堪??? 按____不住 高____而眠??? 初____重负??? 从轻发____ 4、解释下列词语。 ①奄奄一息: ②执法如山: ③光临寒舍: ④念念不忘: 5、从“赞赏、奖赏、观赏、犒赏、叹赏、欣赏、共赏、鉴赏”中选择恰当的词填入下面句子的横线上(不能重复)。 ①对于他的话,大家都表示________。 ②我非常________他的为人。 ③谁取得了优异的成绩就________谁。 ④面对如此精湛的技艺,他________不绝。 ⑤应该把画拿出来让大家________。 ⑥当地老百姓拿出不少的东西来______部队。 【语言表达训练】 6、“它拖着铁罐子跑了一天,藏躲在什么地方,终于夤夜又复光临寒舍”一句中“光临寒舍”一词用得恰当吗?为什么? 7、《猫的故事》这篇文章的关键情节有哪些? 8、《猫的故事》作者采取两条描叙线索并进的结构方式,分别是什么? 9、某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩

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