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- 2019-09-04 发布于浙江
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第三单元: 人教版 历史 八年级下 第10课 建设中国特色社会主义 中国特色社会主义道路 导入新课 《春天的故事》 一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园啊,中国,中国你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷捧出万紫千红的春天 请用一句话评价 邓小平 中国改革开放和 社会主义现代化 建设的总设计师 学习目标 1.知道邓小平理论的内容和形成过程 2.知道中国特色社会主义包括“中国 特色社会主义道路”“ 中国特色 社会主义理论体系”,及其形成和 发展的历程 一 一 新课探究 探究点:邓小平理论指导地位的确立 (1)十一届三中全会前,邓小平提出要实行改革开放 1.初步提出 (2)实行改革开放后,邓小平 提出要坚持四项基本原则 (背景:资产阶级自由化问题) 邓小平作出“坚持四项基本原则”的讲话 四项基本原则的内容 (3)1982年,在中共十二大上,明确提出建设 有中国特色的社会主义 2.基本形成:1987年,为中共十三大阐明了社会主义 初级阶段理论,提出了党在社会主义初 级阶段的基本路线 基本路线:
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