当阳二高115学第一学期高二年级六月考试试卷.docVIP

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当阳二高学年度第一学期高二年级六月考试试卷生物命题孔祥玲审题毕珍考试限时分钟试卷满分分一选择题每小题分共分下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系请依次填出相关内容细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液下列有关人体内环境及稳态的叙述中正确的是血浆蛋白糖原都属于内环境的成分血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压当血糖浓度过高时可直接刺激胰岛细胞产生胰岛素当外界温度过高时机体可通过减少甲状腺激素的分泌量以降低机体的

PAGE PAGE 6 当阳二高 14-15学年度 第一学期高二年级六月考试试卷 生 物 2015.6 命 题:孔祥玲 审 题:毕 珍 考试限时:90分钟 试卷满分:90分 一、选择题(每小题2分,共60分) 1、下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容:( ) A.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 B.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 2、下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是( ) A.CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 B.血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压 C.当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素 D.当外界温度过高时,机体可通过减少甲状腺激素的分泌量,以降低机体的体温 3、下列属于人体内环境成分的是( ) ①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、氧气和葡萄糖 ③ 葡萄糖、二氧化碳和激素 ④激素、细胞内液和氨基酸 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 4、右图是反射弧结构模式图,a、b分别是神经纤维上的刺激位点,甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计,可记录神经纤维上的电位变化;A为骨骼肌,C为神经中枢。下列说法不正确的是(  ) A.刺激a点会引起A的收缩,不属于反射活动 B.刺激b点,甲、乙两电位计都可记录到电位变化 C.若刺激a点,乙电位计不能记录到电位变化,表明反射弧的某部位已经受损 D.刺激b点,会引起A的收缩,但E不会发生反应 5、右图表示三个神经元及其联系,其中“-○-<”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是( ) A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转 B.图中共有4个完整的突触 C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化 D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化 6、当环境温度从35 ℃降至15 ℃时,人体耗氧量、皮肤血流量及体内酶活性的变化依次为: A.增加、减少、不变 B.减少、增加、不变 C.减少、减少、降低 D.增加、减少、降低 7、下丘脑分泌的抗利尿激素,能提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收。右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为( ) A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 8、右图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是 A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B.仅细胞4中含有合成物质a的基因 C.②③过程与细胞膜上蛋白质有关 D.细胞5属于保留分裂能力的细胞 9、下列有关参与免疫过程的细胞的叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞是一种在非特异性免疫和特异性免疫过程中都发挥作用的淋巴细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞、效应T细胞均能识别抗原 C.B细胞增殖、分化成浆细胞的过程,一定需要T细胞和抗原的共同刺激 D.人体内T细胞和浆细胞核内DNA分子数量相同,细胞器的数量不一定相同 10、下列有关人体免疫的叙述正确的是( ) ①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线  ②抗原都是外来异物  ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体  ④吞噬细胞可参与特异性免疫  ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞  ⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病  ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦ 11、艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合征的简称。下列与此病有关的表述中,错误的是: A.HIV主要攻击T细胞,致使患者丧失免疫功能 B.从感染HIV到发展为艾滋病患者,一般经过2~10年的潜伏期 C.患者(或携带者)的血液、精液、唾液、乳汁等均可能含有HIV D.HIV不仅可以通过血液或血液制品传播,也可通过皮肤接触传播 12、表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( ) A.生长素对3种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2 ppm)抑制生长 B. A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 C. D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进

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