《3-3 盐类的水解第一课时》 教案2.docVIP

教师个性化教案 学生学习笔记第三节 盐类的水解(第1课时 教师个性化教案 学生学习笔记 【要达成的目标】 1.能说出盐溶液的酸碱性，并能解释盐溶液呈现不同酸碱性的原因。 2.知道盐类水解的规律及盐类水解的本质。 3.会书写盐类水解反应的离子方程式。 【“教”与“学”过程】本堂课使用的电教手段 本节课内容P54～56 一、探究盐溶液的酸碱性 一、探究盐溶液的酸碱性 【思考与交流一】盐溶液都显中性吗？ 实验探究：请分别测出下列盐溶液的酸碱性，并完成下表： 盐溶液 NaCl Na2CO3 NH4Cl NaHCO3 Na2SO4 CH3COONa AlCl3 pH 溶液的酸碱 性 盐的类 型 【思考与交流二】 分析上述实验结果归纳盐溶液的酸碱性与盐类型的关系。 盐的类型 溶液的酸碱性 二、盐溶液呈现不同酸碱性的原因 1.强碱弱酸盐的水解 【思考与交流三】 (1) CH3COONa溶液中存在着几种离子？写出电离方程式。 (2)溶液中哪些离子可能相互结合，对水的电离平衡有何影响？为什么CH3COONa溶液显碱性？ (3)写出CH3COONa溶液水解的化学方程式和离子方程式。 教师个性化教案 学生学习笔记 教师个性化教案 学生学习笔记 2.强酸弱碱盐的水解 【思考与交流四】 (1)NH4Cl溶液中存在着几种离子？写出电离方程式。 (2)溶液中哪些离子