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《4 大家帮助大家》教案 教学目标： 利用真实的故事，引导学生自觉关心社会的事情。使学生知道人与人之间需要互相帮助，懂得社会的和谐、美好需要每个人的积极参与和共同努力。培养学生发现问题、解决问题的能力，以及积极参与社会事物的意识，增强学生的公民责任感。 教学重难点： 通过对社会中“热心肠”的人和故事的了解，懂得社会的和谐与美好需要每个人的积极参与和共同努力。 教学准备： 1、搜集互相帮助的故事。 2、关于世界需要热心肠的歌曲。 教学过程： 1、在社会这个大家庭中生活，谁都难免会遇到困难。你遇到过什么困难，怎么解决的？遇到困难，如果得到热心肠的帮助，我们的世界将会更美好！今天我们就来一起学习“大家帮助大家” 2、你在课下搜集到的互相帮助的故事，在组内进行交流。 3、选择其中比较合适的故事编成小品，一会儿在班内表演给大家！ 出示要求： （1）选取典型故事或困难，有主题，有分工； （2）表演时能表现当事人的真实情感； （3）组内全体参与。 （4）表演结束，进行评议。 4、此时此刻，你有什么感受？ 5、得到别人的帮助，我们感觉到社会的美好。那么，帮助别人并不需要多么的富有，你打算怎样来帮助别人？ 6、在组内制定一份“热心计划”，要求如下： （1）内容要具体，比如：周末义务为路人打气； （2）实施过程要合理，有具体分工。 （3）有行为纪录，作为资料保存。 如果有制定好的，可以在班内进行交流，