以社会主义核心价值观为统领,深入推进农村精神文明建设课件.pptVIP

我们的节日 节日的起源：中国的节日，跟季节变换、农作物播种收成有关。 民间节日的结构：起始仪式，终止仪式，净化仪式，竞技仪式，节日中的饮食和服饰的展示，节日的宗教与信仰，节日中处理好社会关系。 文化的传承。 节日是一本书，灌输给我们很多思想理念和价值。 1、明“五礼” ：仁、义、诚、敬、孝 仁：关爱他人，助人为乐，立人达人 义：坚守正道，见义勇为，济危助困 诚：以诚待人，诚实守信，履约践诺 敬：忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉 孝：倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报 个人层面 要做到：明“五礼”，知“五耻” 2、知“五耻”：懒、贪、奢、浮、愚 懒：好逸恶劳，好吃懒做，不思进取 贪：贪图享受，巧取豪夺，唯利是图 奢：骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度 浮：心浮气躁，急功近利，弄虚作假 愚：愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从 社会主义新农村建设目标 当前农村精神文明建设存在的问题 多举措推进农村精神文明建设 三、深入推进农村精神文明建设 三、深入推进农村精神文明建设 1、社会主义新农村建设目标 生产发展——新农村的物质基础 生活宽裕——新农村建设的核心目标 乡风文明——提高农民整体素质 村容整洁——改善农民生存状态 管理民主——健全村民自治制度 三、深入推进农村精神文明建设 2、当前农村精神文明建设存在的问题 农村的文化硬件建设薄弱。 基层对农村精神文明建设认识不够。 农民的整体素质不适应社会主义新农村建设的要求。 从事精神文明建设队伍力量薄弱，传统的工作方式方法不能适应新农村建设的需要。 三、深入推进农村精神文明建设 3、多举措推进农村精神文明建设 （1）培育和践行社会主义核心价值观。 将“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观基本内容在日常精神文明建设工作中进行培育。 （1）培育和践行社会主义核心价值观 党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 国家层面 社会层面 个人层面 三、深入推进农村精神文明建设 3、多举措推进农村精神文明建设 （2）开展“明礼知耻?崇德向善”主题实践活动。 重点开展“明礼知耻?崇德向善”在社区、在乡村、在学校、在家庭主题活动，大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”，营造明礼知耻、崇德向善、遵德守礼、见贤思齐的浓厚氛围。 开展“明礼知耻·崇德向善在乡村”主题活动。建立完善村规民约,大力推进移风易俗，加强文化、科技、法律等知识培训，培育新农民，倡导新风尚，进一步推动形成文明乡风。 开展“明礼知耻·崇德向善在社区”主题活动。对社区居民进行文明礼仪常识和社会公德规范等宣传教育，构建和谐美好的人际关系和社区环境。 三、深入推进农村精神文明建设 3、多举措推进农村精神文明建设 （3）开展文明村镇创建活动。 加强各级文明乡镇、文明村寨、星级文明户创建工作，不断夯实文明县城创建细胞。 三、深入推进农村精神文明建设 3、多举措推进农村精神文明建设 （4）开展乡镇道德讲堂活动和“积德榜”建设 。 指导乡镇街道、社区、村寨开展道德讲堂建设，组建乡镇宣讲队伍，组织开展道德讲堂宣讲。将“积德榜”与“道德讲堂”同安排、同部署、同建设、同推进、同考核，相互补充，形成合力。 三、深入推进农村精神文明建设 3、多举措推进农村精神文明建设 （5）开展“四在农家?美丽乡村”创建工作。 重点开展乐在农家工作，抓好乡村文化广场、“农家书屋”、农民文化家园等文化惠民项目建设，为丰富农民群众的文化生活创造条件。 三、深入推进农村精神文明建设 3、多举措推进农村精神文明建设 （6）做好未成年人思想道德建设工作。 指导乡镇中小学校开展“祖国好?家乡美”主题系列活动，指导学校建好用好乡村学校少年宫，加强中小学周边网吧整治工作，营造良好的未成年人成长环境。 三、深入推进农村精神文明建设 3、多举措推进农村精神文明建设 （7）开展志愿服务活动工作。 建立乡镇、村寨志愿服务队伍，完善志愿服务工作机制体制，在农村红白喜事、自然灾害、重大节庆、社会事务纠纷中发挥作用。开展讲文明树新风的工作，倡导移风易俗、革除殡葬陋习、文明节俭治丧。 谢 谢 大 家 以社会主义核心价值观为统领 深入推进农村精神文明建设 全面了解精神文明建设工作的内容 深入推进农村精神文明建设 充分认识宣传思想工作的重要性 目 录 一、充分认识宣传思想工作的重要性 1、宣传思想工作为经济建设提供思想保证。 习近平总书记指出：宣传思想工作的根本任务，就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。 坚持团