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*** *** 义教活动策划书 一、前言： 二、活动背景： 为了营造义和谐融洽的集体氛围， 丰富同学们的课外生活， 陶冶情操， 培养大学生生活 实践能力、自主活动能力，提高同学们的社会责任感，培养同学们强烈的爱国情操。 “国运 兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来” 。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。我 们以教育的方式奉献一片爱心， 点燃一个又一个孩子的希望； 让我们都伸出双手， 托起一个 又一个明日的太阳。 为此，惠州学院学子家园大力倡议： 我院学生，积极响应学子家园的号 召，参与到我们的志愿义务教育活动中来。 三、活动目的： 1、支援本地教育： 义教志愿者通过传授科学、 先进的思想， 让孩子们对学习有更深刻的认识， 从而更热爱 学习， 努力学习。需要指出的一点极重要的问题是，义教应以思想教育为主，以知识教育为 辅 2、锻炼志愿者参与社会活动的能力： 在义教过程中， 志愿者从被教育者到教育者的转变， 这种角色和地位的转变无疑将对志 愿者实践能力产生巨大的影响，对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响， 活动也极大的拓展了志愿者的见识，让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。 3、帮助孩子们健康成长 志愿者通过思想教育让孩子有了正确的 .科学的思想认识，这些思想上的一些转变必将 影响和指导孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的 .不 正确的想法和认识，并及时给予端正，教育孩子们应有宽容 .乐观 .积极进取的心，这样，从 一定程度上促进了孩子们健康 .快乐的成长。 4、志愿者身体力行，回报社会。 义教活动， 展现的不仅是我们志愿者的风采， 更展现出我们当代大学生心系社会， 心系 天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德， 更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神 风貌，为全社会树立一个好的榜样。 5、展示大学生时代风采。 义教活动， 让学生了解各大学最近概况， 传播大学生的成功之道， 十年寒窗苦读外出求 学的心得， 让学生在心中播下大学梦的种子。 提供一个良好的学习氛围， 同时可以提高学生 学习的积极性。也通过这次活动，展现惠州学院大学生的综合素质，树立 ** 学生的新形象。 四、活动可行性分析： 1、学校方面 a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会，体现社会关爱。 b、让该校的学生领略到大学生的风采，一定程度上促进该校学生健康快乐的成长，有利于 学校教育工作的开展。 c、促进学校的发展，展现校园新风貌，为学校注入新血液，新活力，进一步推进社会主义 教育事业 2、学生方面 a、提高大学生社会实践的能力，让大学生了解社会，并从中有所体会领悟，以增强大学生 的使命感。 b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德，发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的历程，锻炼其胆量，体验“送人玫瑰，手留余香”的喜悦感。 d、通过义教活动，感受到学生的热情，体会到学生天真朴实真挚的感情，回味曾经拥有的 读书生涯的点点滴滴。 五、活动主题： 奉献社会，支持教育，展现大学生风采。 六、活动口号： 支持本地教育，展示惠大风采，感受教师风采 七、活动单位： 主办方：** 承办方：** 八、活动参与者： ** 全体学生 九、活动地点： _________________ 十、活动时间： 12 月__日至__日 十一、活动前期 (11 月下旬至 12 月中旬) A、 活动地点的考察 ：(1)** 派成员前往义教学校进行实地考察，察看当地环境，交通 状况，附近的治安问题。具体到最近的医院，餐馆，派出所，公交车停站点，公用电 话，便利店等； (2)与义教的学校进行交流，表明这次活动的目的与意义，争取得到学 校领导的协助；并与学校协商义教的内容和活动安排。 与学校协商具体的内容： a:义教地点：初定在 ** 的某间小学。 b.义教时间： 12 月中旬至 12 月末。 c.义教天数：两个星期。 d.义教科目：分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决 定） １、数学 数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教 学内容，其余三科为副） ２、语文 诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等 ３、英语 日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等 ４、文体 舞蹈，足球，摄影，书画等 此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培 养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩 子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。 具体课程可是学校和学生的情况增减改动。 e.所教授班级模式：初定模式，义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时 为两节课。 义教学校选一个班级， 由我们派出的义教人员中一 个或几个对该班级进行教学或互动游戏， 即一个人或几个人教 授一个