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* * ·浙教版 第17课时 │二次函数的应用 第17课时 二次函数的应用 考点聚焦 ·浙教版 考点1 用二次函数的性质解决实际问题 第17课时 │考点聚焦 二次函数的应用关键在于建立二次函数的数学模型,这就需要认真审题,理解题意,利用二次函数解决实际问题,常见的是根据二次函数的最值确定最大利润、最节省方案等问题. ·浙教版 第17课时 │考点聚焦 考点2 建立平面直角坐标系,用二次函数图象解决实际问题 建立平面直角坐标系,把代数问题与几何问题进行互相转化,充分运用三角函数,解直角三角形、相似、全等、圆等知识解决问题.充分运用几何知识、求解析式是解题关键. 浙考探究 ? 类型之一 二次函数解决抛物线形问题 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ? 类型之二 二次函数在销售问题方面的应用 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 请根据以上信息,解答下列问题: (1)甲、乙两种商品的进货单价各多少元? (2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件.经调查发现,甲、乙两种商品零售单价分别每降0.1元,这两种商品每天可各多销售100件.为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲、乙两种商品的零售单价都下降m元.在不考虑其他因素的条件下,当m定为多少时,才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润最大?每天的最大利润是多少? ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 [解析] (1)相等关系:甲、乙两种商品的进货单价之和是5元;购买甲商品3件和乙商品2件,共付了19元.(2)利润=(售价-进价)×件数. ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ? 类型之三 二次函数在几何图形中的应用 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 [解析] (1)长方形的面积=长×宽.(2)根据条件计算出所需要的宽度与实际宽度进行对比判断. ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 浙考探究 ·浙教版 第17课时 │ 当堂检测 当堂检测 1.下列函数关系中,属于二次函数的是( ) A.矩形面积一定时,长y与宽x的关系 B.正方形面积S与边长a的关系 C.直角三角形两锐角A与B的关系 D.等腰三角形顶角A与底角B的关系 2.进入夏季后,某电器商场为减少库存,对电热取暖器连续进行两次降价.设平均每次降价的百分率是x,降价后的价格为y元,原价为a元,那么y与x的函数关系式是( ) B C ·浙教版 第17课时 │ 当堂检测 A.y=2a(x-1) B.y=2a(1-x) C.y=a(1-x)2 D.y=a(1-x2) 3.便民商店经营一种商品,在销售过程中,发现一周利润y(元)与每件销售价x(元)之间的关系满足y=-2(x-20)2+1558,已知15≤x≤22,那么一周可获得的最大利润是( ) A.20 B.1558 C.1508 D.1550 B ·浙教版 第17课时 │ 当堂检测 2.5 会 ·浙教版 第17课时 │ 当堂检测 ·浙教版 第17课时 │ 当堂检测 ·浙教版
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