0708(一)高一年级研究性学习课题.docVIP

07—08（一）高一年级研究性学习课题 语文组 [研究课题] （一）新词新语与流行文化。 （二）奇妙的对联。 （三）网络语言，你明白多少？ （四）80后作家，你们和你们的作品站得住么？ 指导教师：李英男 负责班级：高一、一班；高一、二班。 指导教师：寇宝昌 负责班级：高一、五班；高一、六班。 [语文研究课题]——高一年级、李英男 1、《赤壁赋》：游赤壁研究、赤壁文化、查阅资料、增加阅历、费用自付，报告以幻灯片显示。 2、品读现代文学与古典文学的魅力所在。 3、在不合逻辑的朦胧文学中寻找情感逻辑。 4、寻找经典中微妙的文学。 5、音乐与文学的结合——歌词。 6、疯狂的当代社会蕴藏的新新文学。 7、寻找内心最本质的情感艺术。 8、从古代文学中探索古人的情感世界。 9、十年的可笑浩劫——文革（与历史学科结合） 10、神秘的西藏之旅（了解西藏地理环境、名胜、文化等、与地理学科结合、学生提供 ） [研究性课题] 1.古诗鉴赏。 2.高中学生上网情况调查与研究。 3.《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《母亲》、《红与黑》、《西游记》等中外名著的研究性阅读，探究其中的某些人物形象或者艺术手法。 指导教师：郭 岩 负责班级：高一、三班；高一、四班。 指导教师：马 文 负责班级：高一、七班；高一、八班。 [研究课题] (一)姓氏源流与文化寻根。 (二)奇妙的对联。 (三)新词新语与流行文化。 (四)哈尔滨店铺的名字。 (五)萧红其文其人。 (六)中学生早恋现象心理探究。 指导教师：宋晓秋 负责班级：高一、九班；高一、十二班。 指导教师：王 宇 负责班级：高一、十班；高一、十一班。 数学研究性学习课题 指导教师 课题名称 负责班级 徐瑞佳 1. 关于数学知识在物理中的应用探索； 2. 如何看待商品的买一赠一现象； 3. 购房贷款决策问题。 高一、十一班 高一、十二班 闫晓丽 1. 通讯网络收费调查统计； 2. 中国体育彩票中的数学问题； 3. 市区车辆构成。 高一、三班 高一、四班 柳丽静 1. 如何存款最合算； 2. 有关房子粉刷的预算； 3. 哈市肯德基的消费人群构成。 高一、一班 高一、二班 张佳蕊 日常生活中的悖论问题； 中国电脑福利彩票中的数学问题； 高中生饮食构成及优化设计。 国际班 高一、九班 宫 蕙 1. 银行存款利息和利率的调查； 2. 哪家超市最便宜； 3.超市的优惠价是怎么定价和定时的。 高一、七班 高一、八班 徐淑镇 1. 证券投资中的数学； 2. 出租车车费的合理定价； 3. 如何安置军事侦察卫星。 高一、五班 高一、六班 刘羽霞 如何看待商场打折与赠券现象； 调查哈市肯德基的日销售量； 数学中的黄金分割在生活中的体现。 国际班 高一、十班 英语组 研究课题：利用网络学习英语 指导教师：唐秀岩、王永慧 负责班级：高一、一班；高一、二班；高一、七班；高一、八班。 研究课题： 英语颜色词语与心理情绪； 饮食英语； 食品袋上的英语翻译； 有关拜年的英语祝福语； 趣味性英语单词与幽默。 指导教师：徐亚丽 负责班级：高一、三班；高一、四班。 研究课题： 电影中的英式英语和美式英语的区别； 广告牌中的语法。 指导教师：邹宏宇 负责班级：高一、五班；高一、六班。 [研究课题] 调查中西方餐桌礼仪差异； 中学生最喜欢的外国节日； 调查中学生寒假学习负担情况。 指导教师：刘丽坤 负责班级：高一、十一班；高一、十二班。 [研究课题] 英语中搭配的重要性； 修辞在英语学习中的意义； 文字书写和文化的联系。 指导教师：卢静溪 负责班级：高一、九班；国际班。 [研究课题] 形体语言的差异； 餐桌礼节的多样性； 中学生应如何正常交往； 高中阶段最使你困惑的是什么。 指导教师：张晓妤 负责班级：高一、十班；国际班。 [研究课题] 那种款式更加适合中学生穿？ 肯得基食品对人体有哪些危害？ 中学生参加社会打工有什么意义？ 中国学生过国外节日而忽略传统的节日合适吗？ 指导教师：秦雅 负责班级：国际班 物理组 [研究课题] 关于电源的种类。特点和使用。 怎样看待能源危机？查找资料有哪些新能源可利用，你能设想提出哪些可替代能源？ 怎样看待手机辐射问题？调查一下那些地方有对人体有害的辐射源？ 指导教师：高才 负责班级：高一、五班；高一、六班。 [研究课题] 自行车上的力学知识。 估测人体输出功率的大小。 调查常见家用热水器的原理、使用面及优缺点。 学习过程中习惯用手指转笔，这其中的力学原理有哪些?考试时习惯手指转动笔对成绩的影响？ 指导教师：李艳杰 负责班级：高一、七班；高一、八班；高一、九班。 [研究课题] (1)小区周边环境噪音的调查