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- 2019-09-02 发布于江西
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如何激发小学生的作文兴趣
■出
如何激发小学生的作文兴趣
吴文耘
(深圳市宝安区西乡固戍小学,广东深圳518000)
摘要:作文是语文教学的一个难点,为让学生从
怕作文到爱上作文.教师需要在日常的教学中积极主动地
帮助学生积累素材.培养观察能力,激发写作兴趣.在点评
学生作文时,个性化的评语既可以将作文变成师生间的交
流平台,又可以让学生初步意识到作文的真正目的——情
感表达.通过这几点.教师可以帮助学生克服写作障碍,提
高写作兴趣.从而使写作真正成为一种乐趣.
关键词:小学生作文教学激发写作兴趣
作文教学是语文教学中最难把握的一个方面.作文
教学也曾一度让我非常困惑,学生的厌学情绪引发了我
的思考与探索.
我的教学对象是深圳一所普通小学的孩子,大部分学
生的家长是外来务工人员,他们的文化水平不高,有的甚
至连自己的名字都不会写.更别提对孩子进行学习辅导.我
只能把握好课堂教学,通过激发学生的写作兴趣,帮助学
生拓宽视野,提高写作能力.我主要从以下几方面人手.
一
,注重词语积累,充分利用教材,培养写作兴趣
作文是学生自我情感的一种表达.要正确,生动地表
达自己的情感就必须有一定的语言积累,对此,新课程标
准特别指出:要使学生”在写话中乐于运用阅读和生活中
学到的词语”,进而”尝试在习作中运用平时积累的语言
材料,特别是有新鲜感的词句”.…如果没有一定的语言
能力,孩子就不会采用”
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