【赛课课件】人教部编版三年级上册语文《总也倒不了的老屋》课件.pptxVIP

语文;12.总也倒不了的老屋;教学目标：;教学目标：;;会认的字;准;漂;暴;词语积累;脉络梳理;脉络梳理; 接下来，让我们一边学习课文，一边预测一下后面的故事情节。;预测不是随意猜测，要有一定的依据。; 1.阅读课文1自然段，思考一下,从哪些地方可以看出老屋的状态。;; 1.阅读课文2~16自然段，边读边发挥自己的想象进行预测。; “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”;课文内容;图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！; 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。” 第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”; 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”;课文内容; “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”;课文内容;那么老屋会答应老，母鸡的请求吗？; 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候！”;课文内容; “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请在站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”;那么老屋会答应小蜘蛛的请求吗？;课文内容; 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。;课文内容; “没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 老屋想，这倒很有意思于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。;1.最后蜘蛛为什么给老屋讲故事？　;1.读完了这个故事，我想大家应该都知道老屋为什么 倒不了了吧，请说一说自己的看法;课;谢谢观看！