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- 2019-09-02 发布于江西
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* 识字五 识字写字 猜谜方法 请 晴 秋 识字方法: 字型比较:最-量;今-令 五-互 认识12个字, 会写6个字 实践积累 情 写谜语卡 “心”来 感动 “言”来 尊重 火 禾 “水”到 纯净透明 “日”出 万里无云 搜集谜语 清 人教版小语一语下 识字五 18 四个太阳 识字写字 朗读背诵课文 画太阳 表心愿 多种方法识记生字 扩词理解字义 认13个生字 写好“园、因”6个字 实践积累 积累好词 画一画自己 心中的太阳 说一说春天还有 什么醒了呢? 春天 彩色的太阳 冬天 红红的太阳 秋天 金黄的太阳 夏天 绿绿的太阳 人教版小语一语下 18《四个太阳》 19乌鸦喝水 识字写字 朗读感悟 乌鸦喝水的过程 多种方法识记生字 认识9个生 字写好“可 、石”6个字 实践积累 做小实验 体会水渐渐升高 改编故事 没有小石子 乌鸦怎么喝水 喝不着水 看见瓶子 到处找水喝 口渴 喝着水 想办法喝水 一个一个地 放石子 人教版小语一语下 19《乌鸦喝水》 人教版小学语文第二册 汤泽明 司马光 司马光 机智、勇敢 没有慌 小朋友们 哭 叫 喊 找大人 小朋友得救 砸缸 举石头 20 人教版小语一语下 20《 司马光 》 人教版小学语文第二册 汤泽明 称象 曹操 官员们 造大秤 宰象 点点头 直摇头 称象 高兴 曹冲 赶象上船 船舷画线 装石头 称象 遇事开动脑筋 21 人教版小语一语下 21《 称象 》 人教版小学语文第二册 汤泽明 园地五 字词训练 阅读 展示台 我会读 日积月累 我会读 反义词 交流识字 理解词义 认六个字 口语交际 创设情境 读要求 互动交际 自由猜谜 考考你 大、小写 连线 记形 读、背 理解一字 多义 读词 掌握 识字方法 正确读 思考 议论 理解 赛一赛 编 评高手 说 比一比 争一争 想 人教版小语一语下 语文园地五 *
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