人版九年级历史（上册）_（全册）知识点复习课件(64张ppt)0000.pptVIP

第八、九课 古代科技和思想文化（一、二） 1、古埃及人最早使用图形表示事物，即_____文字，是世界上最古老的文字之一。两河流域的苏美尔人创造了_______文字，被西亚古代各民族所采用。 2、______、______、______并称为世界三大宗教。它们的创始人分别是 ______、 _______、________。 3、现在通行的公元纪年就是以传说中的______之年算起的，这一年就是公元元年。 4、______是古希腊著名的一部英雄史诗，相传是由古希腊著名的盲诗人______加工整理而成的。 象形 楔形 佛教 基督教 伊斯兰教 乔达摩·悉达多 耶稣 穆罕默德 “耶稣出生” 《荷马史诗》 荷马 5、把古代悲剧艺术推向成熟的是古希腊_________ （人名），代表作是《____________》 6、_________是伊斯兰教的第一大圣寺。______________是巴黎最古老、最高大的天主教堂。 7、“给我一个支点，我将撬动整个地球”这句话是______________说的。他是古希腊著名科学家，以发现______________定律和______________定律而闻名。 索福克勒斯 俄底浦斯王 麦加大清真寺 巴黎圣母院 阿基米德 杠杆 浮力 知识回顾Knowledge Review 4、林肯为 _________ 和__________ 作出了重大贡献，成为美国历史上著名的总统。 5、美国南北战争性质是美国历史上的第二次___________革命；意义：经过这场战争，美国废除了___________制，扫清了__________________的又一大障碍。为以后___________________________。 维护国家的统一 解放黑奴 资产阶级 黑人奴隶 资本主义发展 经济的迅速发展创造了条件 第19课、俄国、日本的历史转折 1、16世纪中期，俄国成为_________的封建国家，盛行_________。由于__________的阻碍,到19世纪中期，俄国资本主义工业发展缓慢。 2、面临农奴制的危机，1861年，俄国沙皇________被迫签署_________的法令。内容：____________ ；_______________。 3、性质：1861年改革是___________的改革。 作用：_______，________。但___________。 4、19世纪中期，外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾，一部分________主张以武力推翻幕府统治。推翻幕府后，明治政府实行了一系列____________性质的改革。 农奴制 中央集权 农奴制 亚历山大二世 废除农奴制 A农奴在法律上是“自由人”；地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活；B农奴在获得“解放”的同时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 自上而下实行的资产阶级性质 有利于资本主义的发展， 是俄国近代历史上的重大转折点 保留大量的封建残余 中下层武士 资产阶级性质 5、明治维新改革在政治方面：_______，加强中央集权；经济方面：_____________ 在社会生活方面：提倡“______________”即向欧美学习，努力发展教育。 6、作用：明治维新使日本从__________国家，逐步变为_______国家，摆脱了 ________ 命运，是日本历史上的重大转折点。但是日本强大起来以后，很快走上了__________________________道路。 “废藩置县” 允许土地买卖, 引进西方技术，鼓励发展近代工业。 文明开化 一个闭关锁国的封建 资本主义 沦为半殖民地国家的 对外侵略扩张的军国主义 第20课、人类迈入“电气时代” 1、由于_________和_________的发明和使用，使电力成为新能源进入生产领域。电力的广泛应用，人类由此进入“______”。 2、19世纪70年代，______逐渐取代______成为工厂机器的主要动力。 “天才是1%的灵感加99%的汗水”，这句话是发明大王____说的。他被誉为“_________”，1879年他研制成功_______灯泡。 3、_______年德国人______以_________为动力试制成功了汽车。因此他被称为“汽车之父”。 4、1903年12月的一天，____国的______兄弟终于制成_________并试飞成功。 发电机 电动机 电气时代 电力 蒸汽 爱迪生 发明大王 碳丝 1885 卡尔·本茨 内燃机 美 莱特 飞机 第21课