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2014年度经济管理学院
手拉手·三下乡
之
“让爱伴随”
赞
助
策
划
案
长春理工大学经济管理学院团委
2014年4月
一、 活动主题
让爱伴随,守护留守儿童
二、 活动背景
所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工),而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前,平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物,如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。农村留守儿童因面临“亲情缺失”,心理,安全,受教育情况亟需引起关注。
三、 活动目的
当下农村留守儿童问题凸显,各类有关于留守儿童的问题屡见报端,并引起了党中央以及社会各界的关注。大学生作为当下社会的先进群体,有义务有责任为社会问题贡献自己的一份微薄之力,并在此过程中积极锻炼自己,将所学知识实践于具体问题中。长春理工大学经济管理学院手拉手三下乡社会实践活动致力于为全校学生提供一个贡献自己爱心实践自身知识的平台,并在活动中为农村困难儿童提供力所能及的帮助,使得他们在心理、思想、以及教育方面获得正能量,为他们树立良好的榜样,激励他们努力学习,用知识改变命运。
四、举办单位
主办单位:
长春理工大学经济管理学院团委
承办单位:
长春理工大学经管学院团委学生会
协办单位:
五、资金筹集:
(1)寻找赞助的商家:联系想要为本次活动赞助的爱心商家,经费上交团委并全部用于三下乡活动。
(2)联系慈善机构:联系长春市的爱心团体和慈善机构使其对此次活动提供爱心物资。慈善机构捐赠的物资上交团委并全部用于三下乡活动。主要包括长春市内的各慈善机构,以及宣传过程当中吸引的社会爱心人士。
(3)义卖报纸:联系长春市的一家报社让其对此次爱心志愿活动进行相关报道,并提供带有活动报道的报纸。组织志愿者在长春市繁荣路段进行义卖募捐活动。报纸有价而爱心无价,筹集到的善款除去成本费用全部用来购买爱心物资。
(4)募集书本和旧衣物等:以爱心募捐形式收集本校学生旧衣旧物。将其中有价值的物品作为活动的部分物资,剩余旧物卖给回收公司或者视情况捐赠给有关慈善机构,若获得资金将上交团委并全部用于三下乡活动。
(5)校园“微捐”活动:在校园发起爱心捐助活动,参与者通过支付宝或是微信支付进行小额的微型捐款,积少成多,获得一定的活动资金,并获得一定的宣传效果。
(6)爱心义工活动:在校园范围内发起爱心义工招募活动,并联系商家,让爱心义工在商场进行爱心义工活动获得的报酬作为爱心善款供本活动使用。
六、宣传方案
1、线上宣传:
(1)通过在QQ、人人、微信以及校园贴吧等网络媒体上发布有关三下乡的活动介绍并转载宣传语,提高本次活动的知名度。
(2)在人人网上建立专属“手拉手·三下乡”的公共主页,上传道德讲堂三下乡部分和有关留守儿童的问题的视频进行转载并每天在公共主页上更新有关三下乡的最新动态,以便关注三下乡的爱心人士更深一层的了解活动流程。
(3)与新浪微博建立合作关系,在新浪微博主页上宣传介绍本次活动,在校内义卖期间,凡是购买义卖物品的同学都可获得由新浪制作的三下乡十年纪念贴纸,以资鼓励。
(4)与对本次活动有意向报道的电视报纸媒体进行合作,使其为“手拉手·三下乡”进行跟踪报道,扩大活动影响范围。
(5)利用腾讯微博发起微活动,在微活动中进行历届三下乡活动的展示,吸引更多的参与者,并且扩大活动影响力。
(6)通过实践部微信平台进行宣传,每天定时定点想关注着推送活动最新消息。并在活动过后对当地孩子们的情况进行适当的曝光,增加志愿者与孩子们的联系。
2、线下宣传:
(1)板报:由我院宣传部宣传板3块,分别置于东区大学生活动中心对面、西区浴池对面、八舍广场宣传栏处。
(2)海报:将彩喷海报8张及手绘海报30张分别置于东西南区可张贴处。
(3)条幅:将2条条幅悬挂在东西区人流量较多处。
(4)电梯墙:“手拉手·三下乡”电梯墙宣传:“这十年”
在西区主教2楼大厅的电梯墙上进行三下乡历届活动展示,向同学们展示的真正魅力所在,吸引同学们踊跃加入志愿者行列。
(5)广播站:利用校内广播站,对本活动进行实时的介绍与报道。
并且在可能的前提下,做一起关于三下乡的志愿者专题采访节目。
(6)电梯电视:拍摄录制一段关于三下乡介绍以及志愿者招募的专题视频,鼓励同学们积极主动的参加活动。
创新宣传
“代理姐姐或哥哥”招募活动:在全校范围内发起“代理姐姐或哥哥”活动,是一些因为各种因素不能亲自下乡的同学获得奉献爱心并与小朋友亲切接触的机会。代理姐姐或哥哥将会照顾小学生在理工校园内的一天生活,让小朋友们可以领略大学校园的魅力。(此活动可以招募校外爱心人士的参与,使小朋友有接触更多大
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