八下科学第二章第一节 空气2-2(2).ppt

* 二、氧气的制法 1、现有四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化碳、氮气。你怎样将它们一一鉴别出来？ 2、请你判断下列物质分别属于哪一类物质（单质、化合物、氧化物） 氖气、二氧化碳、硫化钾、四氧化三铁、金属钠、硫酸镁、水、碘 练习： 木炭、红磷、硫磺、铁丝可以在氧气中燃烧，人体吸进的氧气后，体内物质又会发生什么变化? 动手做 1、在试管内倒入约1-2ml的澄清石灰水 2、用一支吸管向石灰水内吹气。 现象：________________________ 澄清石灰水变混浊 此实验说明了什么?________________________ 人体的呼吸作用过程是:吸进氧气,呼出二氧化碳. 思考： 再思考 人呼吸时,吸进的O2是怎么变成CO2的呢? C6H12O6 ＋ O2 CO2 ＋ H2O 酶 ＋ 能量 人体细胞内的有机物与氧反应,生成CO2和水,同时释放出能量的过程。 板书：三、呼吸作用 你认为呼吸作用对生物的重要意义是什么？ 为生物的生命活动提供能量。 葡萄糖 1、概念：物质和氧发生的化学反应 氧气具有氧化性 板书四、氧化反应 2、氧化剂： 提供氧的物质，有氧化性 金属的生锈现象，橡胶、塑料的老化现象，一些麦堆的自燃现象都属于缓慢氧化。（放热但不发光） 2、铁生锈是否是氧化反应？它与以上反应有什么相同点和不同点？ 思考：1、是否只有氧气才能提供氧？ 氧气的工业制法 猜一猜 如左