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* * 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧与灭火 人类开始利用燃烧 古埃及人利用燃烧炼铜 利用燃烧加工食物 燃烧对人类的贡献 火箭升空 [提问]在前面学过的知识中你们碰到过有哪些燃烧的例子? (1)硫跟氧气点燃生成二氧化硫 ( 2)木炭跟氧气点燃生成二氧化碳 ( 3)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁 ( 4) … [提问]燃烧的定义是什么? 一、什么是燃烧? 二:燃烧的条件 实验:1.把小木条放在酒精灯火焰上方加热。 2.把小石头放在酒精灯火焰上方加热。 现象:小木条可以燃烧,小石头不能燃烧。 结论:具可燃性的物质才能燃烧。 燃烧的条件: (1) 可燃物 实验7-1:燃烧条件的探究 1 、实验步骤:①如图7-1-1所示,在500mL烧杯中注入300mL的热水,并放入一小块白磷,在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上放一堆干燥的红磷, 另一端放入一小块用滤纸吸去表面上的水份的白磷 红磷 白磷 热水 白磷 热水 白磷 氧气 红磷 Ⅰ Ⅱ ②如图7-1-2所示,用导管对准上述烧杯中的白磷,通入少 量的氧气 将红磷放在酒精灯上灼热 图Ⅱ中白磷 置于热水中的白磷 铜片上的红磷 铜片上的白磷 是否达到可燃最低温度 是否有空气或氧气 燃烧与否 可燃物 实验内容 2 探究实验分析 白磷 红磷 白磷 白磷 红磷 是 否 否 是 是 是 是 否 是 是 是 否 是 是 是 实验结论: 燃烧条件:燃烧必须同时具备三个条件 可燃物 与空气或氧气接触 达到燃烧所需的最低温度(着火点) 700~750 320~370 250~330 240 40 着火点(oC) 无烟煤 木炭 木材 红磷 白磷 物质 1.可燃物燃烧时都需要一个最低温度,也就是着火点。 2.着火点是物质的一种固有属性,是不能改变的,并且不同物质的着火点是不同的。 一些物质的着火点: 、燃烧: 1 定义: 2 本质: 3 现象: 可燃物与氧气发生的 一种发光、放热的剧烈氧化反应。 剧烈氧化反应 发光、放热 三、灭火的原理和方法 实验7-2:蜡烛在不同条件下的燃烧 结论 现象 实验操作 Na2CO3溶液 盐酸 蜡烛熄灭 有气体产生, 蜡烛熄灭 蜡烛正常燃烧 隔绝氧气或空气 蜡烛熄灭 Na2CO3+2HCl=2NaCl +H2O + CO2 ↑ 产生的CO2,使气体充满烧杯 隔绝空气蜡烛熄灭 有可燃物,有空气,温度 达到着火点,能燃烧 试分析其灭火的原因: 1.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭;油罐着火时需用水喷淋降温; 2.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带。 降温至着火点以下 使可燃物与其他物品隔离 二、 灭火的原理和方法: 原理:破坏燃烧的条件,使燃烧停止。 3 、清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离; 1 、隔绝氧气或空气; 2 、使温度降低到着火点以下 注意:降温至着火点以下并不是降低着火点 方法: 趣味实验 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 灭火原理:喷出大量的CO2及泡沫能粘附在可燃物上,使可燃物与空气隔绝,可以灭火。 几种常用灭火器的灭火原理和适用范围 利用压缩的二氧化碳吹出干粉(主要含有碳酸氢钠)来灭火 具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变形等优良性能,除可用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭油、气等燃料引起的失火 干粉灭火器 几种常用灭火器的灭火原理和适用范围 在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其喷出,有降温和隔绝空气的作用 灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏,因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。适用时,手一定要先握在钢瓶的木柄上,否则,会把手冻伤. 液态CO2灭火器 几种常用灭火器的灭火原理和适用范围 泡沫灭火器 灭火时,能喷出大量二氧化碳及泡沫,它们能粘附在可燃物上,使可燃物与空气隔绝,达到灭火的目的 可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火 用水、盖、沙、湿毛巾、灭火器、降雨、报警119……。 温馨提示:阅读学校公布栏中的 火灾原因、防火措施、灭火方法。 当面临火灾时,我们应如何进行自救? 1.二氧化碳能够灭火的原因是 ( ) A.它的气体 B.它能在高压低温下变成干冰 C.它能溶于水 D.它比空气的密度大,一般情况下,既不能燃烧,又不能支持燃烧 D 课堂小测验 2. 用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原因是 ( ) 用扇子扇炉火,越扇越旺,其原因是 ( ) A.空气流动使蜡烛接触的
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