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消化系统疾病患儿的医疗专题总结
目 录
学习目标
第一节 小儿消化系统解剖生理特点
第一节 小儿消化系统解剖生理特点
一、口腔
口腔具有吸吮、咀嚼、消化、味觉和语言功能。
新生儿及婴幼儿唾液分泌少,口腔黏膜干燥,血管丰富,容易受损和局部感染。
3~4个月唾液分泌增多,因不能及时吞咽所分泌唾液,常出现生理性流涎。
第一节 小儿消化系统解剖生理特点
二、食管
新生儿和婴儿食管下段贲门括约肌发育不成熟,常发生胃食管反流,
新生儿食管长度 8~10cm,1岁 12cm,5岁 16cm,学龄儿童20~25cm,成人25~30cm
第一节 小儿消化系统解剖生理特点
三、胃
婴儿胃呈水平位,贲门括约肌张力低而幽门括约肌发育良好,易发生溢乳。
胃容量:新生儿30~60ml,1~3个月90~150ml,1岁250~300ml,5岁约700~850ml,成人约2000ml。
胃排空时间因食物种类而异,水排空时间1.5~2小时,母乳2~3小时,牛乳3~4小时。
第一节 小儿消化系统解剖生理特点
四、肠
小儿肠管相对比成人长;肠系膜长而柔软,肠壁固定差,易发生肠扭转、肠套叠。
肠壁薄、通透性高,肠内微生物、毒素、过敏原等易透过肠黏膜进入体内,引起全身感染和过敏性疾病。
五、肝
婴幼儿在右肋下1~2cm触及肝脏,质软无压痛,6岁后肋下则不能触及。
第一节 小儿消化系统解剖生理特点
六、胰腺
消化酶类最后出现的是淀粉酶,故3~4个月婴儿不宜喂淀粉类食物。
七、肠道细菌
胎儿肠道是无菌的,生后数小时细菌即侵入肠道。肠道菌群因食物种类各异,单纯母乳喂养儿以双歧杆菌为主,人工喂养和混合喂养儿以大肠杆菌为主。
第一节 小儿消化系统解剖生理特点
八、健康儿童粪便
1.胎粪
2.母乳喂养儿粪便
3.人工喂养儿
4.混合喂养儿粪便
第二节 口炎患儿的护理
口炎是指口腔黏膜由于各种感染引起的炎症,若病变局限于舌、牙龈、口角分别称舌炎、牙龈炎、口角炎。
可单发病,亦可继发急性感染、腹泻、营养不良、体弱和维生素B、C缺乏等疾病。
常见口炎:疱疹性口炎、鹅口疮和溃疡性口炎。
第二节 口炎患儿的护理
【病因】
由病毒、细菌、真菌感染引起,表1:
【临床表现】
(一)疱疹性口炎
1~3岁多见,传染性强,可在托幼机构小流行。
1.局部表现 口腔黏膜(牙龈、舌、唇内、颊黏膜等)单个或成簇小疱疹→破溃→溃疡,溃疡面覆盖黄白色膜样渗出物→融合较大溃疡,累及软腭、舌和咽部。
2.全身表现 发热、拒食、流涎、哭闹、烦躁、颌下淋巴结肿大,有压痛。
第二节 口炎患儿的护理
【临床表现】
(二)鹅口疮
又名雪口病,多见新生儿、营养不良、腹泻、长期应用抗生素或激素的患儿
产道感染或使用污染的奶具及哺乳时奶头不洁是常见原因
1.局部表现 口腔黏膜见白色或灰白色的乳凝块样物质,点状或小片状,可融合大片,不易拭去,强行拭去见充血性创面,可有渗血。
2.全身表现 无全身症状,不影响吃奶。重症引起真菌性肠炎或真菌性肺炎
第二节 口炎患儿的护理
(三)溃疡性口炎
多见婴幼儿,急性感染、长期腹泻时发生,口腔不洁促局部细菌繁殖。
1.局部表现
口腔黏膜充血、水肿→大小不等糜烂面或溃疡,表面有灰白色假膜,易拭去,但遗留溢血创面。
2.全身表现
哭闹、烦躁、拒食、流涎,常有发热,颌下淋巴结肿大。
第二节 口炎患儿的护理
【辅助检查】
1.血常规
2.病原学检查
鹅口疮:白膜少许放玻片上加1滴10%氢氧化钠,镜下见菌丝和孢子。
【治疗原则】
1.局部治疗
2.控制感染
疱疹性口炎:抗病毒,继发感染应用抗生素;
鹅口疮:口服微生态制剂,纠正肠道菌群失调,抑制真菌生长
溃疡性口炎:抗生素
3.对症治疗
第二节 口炎患儿的护理
【护理问题】
l.口腔黏膜改变
与口腔不洁、抵抗力低下造成感染有关。
2.体温过高
与感染有关。
3.疼痛
与口腔黏膜炎症有关。
【护理措施】
第二节 口炎患儿的护理
【健康指导】
1.向家长介绍口炎原因、护理及预防要点。
2.指导清洁口腔方法及要点。
3.指导家长对食具、玩具的清洁消毒,哺乳妇女勤换内衣,喂奶前后清洗乳头。
4.教育小儿早晚刷牙,进食后漱口,不吮指;纠正偏食、挑食。
5.疱疹性口炎有较强传染性,应与健康儿隔离。
第三节 腹泻病患儿的护理
(一)病因
1.易感因素
(1)消化系统发育不完善
(2)生长发育快,对营养需求高,且以液体食物为主,胃肠道负担重。
(3)胃肠道防御功能较差
(4)肠道菌群失调
(5)人工喂养
2.感染因素分肠道内感染和肠道外感染
3.非感染因素 分饮食因素与气候因素
第三节 腹泻病患儿的护理
(二)发病机制
腹泻是多种机制共同作用的结果
1.感染性腹泻
(1)病毒性肠炎:小肠黏膜回收水、电解质减少,肠液积聚所
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