第8套人教初中数学九上 22.1.4 二次函数的解析式教案.docVIP

免费下载网址 / PAGE 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： 用待定系数法求二次函数的解析式 教学目标 知识与技能 1若已知二次函数的图象上任意三点坐标，则用一般式（a≠0）求解析式。 2若已知二次函数图象的顶点坐标（或对称轴最值），则应用顶点式y=a(x－h)2＋k，其中（h，k）为顶点坐标。 3若已知二次函数图象与x轴的两交点坐标，则应用交点式y＝a(x－x1)(x－x2),其中为抛物线与x轴交点的横坐标。 过程与方法 能灵活的根据条件恰当地选取选择解析式，体会二次函数解析式之间的转化。 情感态度与价值观 从学习过程中体会学习数学知识的价值，从而提高学习数学知识的兴趣。 重点 求二次函数的函数关系式 难点 建立适当的直角坐标系，求出函数关系式，解决实际问题。 教法、学法 引导、启发 自主学习、合作交流 课型 新授课 教学准备 小黑板 教学流程 教师活动 学生活动 二次备课 一、自主学习 1、知识回顾 二次函数的一般式是什么？ 二次函数的顶点式是什么？ 回忆 2、出示学习目标 根据不同的已知条件，选择合适的方法求二次函数的解析式。 明确目标 出示自学提纲 ⑴已知二次函数的图象过(-1，10)，(1， 4)和(2，7)三点，求这个二次函数解析式。? ⑵归纳已知三点坐标怎么求该二次函数解析式？ ⑶已知二次函数的图象经过原点，且当x＝1时，y有最小值－1， 求这个二次函数的解析式。 ⑷归纳已知二次函数图象的顶点坐标（或对称轴最值）怎么求该二次函数解析式？ 阅读提纲， （1）~（4） 4、组织学生自学 指导学生阅读课本P3940课文,并回答问题。 学生自学得出结论组内交流，互助互教。 二、自学反馈 汇报或检测 根据三点坐标求其解析式，关键是：（1）熟悉待定系数法；（2）点在函数图象上时，点的坐标满足此函数的解析式；（3）会解简单的三元一次方程组。 根据顶点坐标求解析式，（1）设顶点式（2）代入顶点坐标（3）代入图像上一点求未知系数。 回答老师提出的问题 三、质疑精讲 1、学生质疑，师生共同解疑 提出质疑，师生共同解决 2、教师横向拓展和纵向挖掘 一般地，函数y＝ax2＋bx＋c的图象与x轴交点的横坐标即为方程ax2＋bx＋c＝0的解；当二次函数y＝ax2＋bx＋c的函数值为0时，相应的自变量的值即为方程ax2＋bx＋c＝0的解，这一结论反映了二次函数与一元二次方程的关系。所以，已知抛物线与x轴的两个交点坐标时，可选用二次函数的交点式：y＝a(x－x1)(x－x2)，其中x1 ，x2 为两交点的横坐标。 例已知二次函数的图象与x轴交点的横坐标分别是x1=－3，x2=1，且与y轴交点为(0，－3)，求这个二次函数解析式。 聆听、思考、回答 四、总结提高 1、出示精选习题 教材40页练习 ?根据下列条件求二次函数解析式（1）已知一个二次函数的图象经过了点A（0，－1），B（1，0），C（－1，2）；（2）已知抛物线顶点P(－1，－8)，且过点A(0，－6)； （3）二次函数图象经过点A（－1，0），B（3，0），C（4，10）； (4）已知二次函数的图象经过点（4，－3），并且当x=3时有最大值4； （5）已知二次函数的图象经过一次函数y＝－x+3的图象与x轴、y轴的交点，且过(1，1)； （6）已知抛物线顶点（1，16），且抛物线与x轴的两交点间的距离为8； 根据所学内容解答习题 2、总结归纳 应注意根据不同的条件选择合适的解析式形式，（1）当已知抛物线上任意三点时，通常设为一般式y＝ax2＋bx＋c形式。（2）当已知抛物线的顶点与抛物线上另一点时，通常设为顶点式y＝a(x－h)2＋k形式。（3）当已知抛物线与x轴的交点或交点横坐标时，通常设为两根式y＝a(x－x1)(x－x2) 谈谈本节课的收获？ 3、作业：课堂 必做：教材第42页10题 选做：教材第42页11题 家庭 同步轻松练习 板书设计 二次函数的解析式 一般式 练习 顶点式 交点式 教后记