七年级思品上册导学案 教科版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 第六课 聪明以外的智慧（1） 【学习目标】 1、懂的树立正确的学习态度的重要性，知道培养良好的学习习惯的方法和途径。（重点） 2、能够自我分析在学习态度、学习习惯方面的不足并改进，树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。（难点） 【学习过程】 一、学 1、自主学习 （1）、要成才，最重要的事要具备良好的________，它是指一个人整体的_______面貌，包括理想、品德、情感、性格、气质等因素。 （2）、学习的态度往往决定学习的________；学习态度与学习_______密切相关；学习态度也决定于学习_______。 （3）、说说良好的学习习惯是怎样形成的？ （4）、总结自己有哪些好的学习习惯？ 2、合作学习 （1）、一位母亲在网上发出这样的帖子：我的孩子今年刚刚升入初中，学习成绩不好，又不肯静下心来学习，十分贪玩而且脾气暴躁，希望教育专家帮我解决这个问题。 结合材料请回答： A、你认为这个孩子存在什么问题？ B、请你给他提提建议。 （2）、张明是七年级四班的学生，学习成绩不稳定，分析原因，他说：“我的不良学习习惯太多了，我想纠正不良学习习惯，但不知道从哪而开始，如何去纠正，况且学习习惯形成也比较困难，还是顺其自然吧！” A、张明德说法对吗？为什么？ B、请你帮他总结一下，良好的学习习惯有哪些？ 二、展 1、组内展示：学生小组内展示自己的学习结果，把预习题在小组内汇报，以检查学生课前预习和课堂自主学习的效果。尤其是学习习惯是如何培养的？总结自己有哪些良好的学习习惯要认真展开小组讨论，形成小组结论，到班上战时。 2、全班展示：每组派出小组发言人，到班上汇报本小组学习结果。 三、点 1、学生点评：学习小组的其他成员对小组成员的发言进行点评。注意点评的时候要客观，要提出更多新的见解。对别人的良好的学习习惯要充分肯定，并借鉴为己用。 2、全班点评：全班同学对各个小组的发言进行点评 四、练 1.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。我们要想取得优异的成绩，除了20%决定于智力因素外，还应该（ ） ①培养浓厚的学习兴趣 ②养成良好的学习习惯 ③在竞争中学会合作 ④把所有时间都用在学习上 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.著名数学家陈省身先生93岁时还公布了他的最新研究成果，这么大的年龄还在研究数学，他认为数学是美的，他每天都在感受着美的学问。这段材料给我们的启示是（ ） A.学习是件苦差事。90多岁还要搞研究 B.学习就是享受，任何人轻轻松松都可以获得成功 C.数学是折磨人的学科 D.学习是苦乐交织的过程 3.“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”这句话说的是（ ） A.学习的态度 B.学习的方法 C.学习的兴趣 D.学习的过程 4.下列属于正确的学习目的是（ ） ①为父母和老师而读书 ②为自身发展而读书 ③为提高自身素质而学习 ④为建设祖国而读书 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【课后反思】 第六课 聪明以外的智慧（2） 【学习目标】 1、正确理解竞争与合作的关系，知道在学习方面竞争和合作的重要性。（重点） 2、学会竞争，善于合作。（难点） 【学习过程】 一、学 1、自主学习 （1）、同学相处，既有竞争，也有合作，而竞争的最终目标是_________。 （2）、说说同学之间竞争与合作的意义？ 2、合作学习 （1）、一道难题，一个人花大量的时间，也许还做不出来，但如果两个人一起做，那么这道题就很快做出来了，也许还有新的思路。 （1）上述材料说明了什么？ （2）相互交流合作在我们的学习中有什么意义？ （2）、据统计，1901年~1975年获诺贝尔奖的309位科学家中，有161人是通过与人合作才获得重大成果的。（见下表） 时间 获奖人数 合作获奖人数 合作所占比例 1901~1925 75 18 24％ 1926~1950 90 36 40％ 1951~1975 144 107 74％ （1）上述材料说明了什么？ （2）结合所学知识，对（1）的结论进行简要分析。 二、展 1、组内展示：学生在小组内展示自己的学习结果，尤其对合作的意义展开小组讨论，各个小组成员积极发言，展示自己的学习能力。 2、全班展示：每个学习小组发言人向全班同学展示本小组的学习结果，其他