* 详细的说一下 气温和降水图,分析特征规律 * 最后点击鼠标,跳出答案“降水不一样” * 详细说,要提问 * 前面气温曲线和降水量柱状图如果说的细,这里就要简单说。跳出结论是关键。 * 适中的说一下 * 和前面一样了 这里要让学生做 多费一些时间,或说的多一点,进行对比 * 这里要让学生做 多费一些时间,或说的多一点,进行对比 * 这里要让学生做 多费一些时间,或说的多一点,进行对比 这里要让学生做 多费一些时间,或说的多一点,进行对比 * 思 考 什么叫气候? 一个地方的气候是多年天气的平均状况。 什么叫天气? 复习一下上节内容 天气指一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等的大气状况。 气候的两个要素: 气温、降水 (第一课时) 学习目标 1、能够阅读与分析气温曲线和降水量柱状图 2、 掌握热带气候类型的分布规律与特征 学习重点:气候类型的特征 世界主要气候类型的分布 D 世界主要气候类型的分布 P44图D P45图E 1、热带气候类型 新 加 坡 热带雨林 一.热带雨林气候 二.热带草原气候 三.热带沙漠气候 四.热带季风气候 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 热带季风气候 A C D B 4 种 热 带 气 候 类 型 图 观看课本第46-48页景观图片,这些都是热带景观,想一想,这些景观为什么会产生这样的差异? 热带雨林景
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