《合欢树》李丹丹.pptVIP

合 欢 树 史 铁 生 教学目标 1、把握文章的脉络线索及象征手法的运用； 2、品味作者沉静、淡然的语言里流淌出的真情实感； 3、体验并感悟渗透再字里行间的母子深情，引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜 教学重点、难点 1、理解合欢树丰富的情感内涵和象征意义； 2、品读淡然的叙述背后深沉的情感。 教法、学法 问答法 圈点勾画法 合作探究法 教师点拨 作者在文中反复提到看树影儿的孩子有什么深刻涵义？（有感情朗读，细细品味） 合欢树的象征意义？ 母亲的象征：合欢树是母亲亲自栽种的，寄托着母亲的希望，母亲把对儿女的疼爱融入在对合欢树的精心呵护和培育中。它是母亲活在人世的见证，是母亲芳泽和恩泽的物化。 作者的象征：合欢树从弱小到花繁叶茂，象征了作者的成长，有残疾到对生命有所感悟，坚定的活下去。 秋天的怀念 板书设计 合欢树 史铁生 合欢树 母亲 儿子 爱 作业设计： 请为你的母亲写一篇叙事性散文，融入你的真情实感，切勿矫情、虚饰，先感动自己的文章才是优秀的文章。 谢谢 授课人：李丹丹 教学过程： 导入新课