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- 2020-02-16 发布于广东
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碧江区中等职业学校《教案设计》
2015~2016学年第(二 )学期学前教育 教研组
2015 级 《色彩训练教程 》课教案 授课时间:2016 年 3 月 日
教师
田茂林
授课班级
15级学前教育2 3班
授课课时
6
课题
色彩基础训练
课型
实训
教学目标
教学目的:
知识与技能了解色彩静物写生的思维、观察与表现步骤,表现方法和技巧,提高抓形能力
重点
深入刻画阶段的主要任务
难点
调整完成阶段的主要任务——注重整体与局部的关系
?
德育目标
通过本课,让同学们了解,我们青少年正如这是这大千世界的美丽色彩,要珍惜美好的青春,认真学习,长大为祖国贡献自己的一份力量。
教学工具
课件、范画、绘画工具
?
教学环节
教 师 活 动
学生活动
设计意图
1导入
(一)、复习回顾 回顾调色练习中对色彩的认识和把握,要把调色练习运用到色彩写生中去。
2.学习
新知
教学过程:(二)授新课老师一边示范一边讲解
?
1)观察思考 。这一阶段的主要任务是观察对象。给学生展示已经摆放好的静物组,引导学生如何去观察对象。让学生讨论自己对于这组静物的直观感受即第一印象。
?
2)构图起稿
??这一阶段的主要任务是起稿。依据整体到局部再到整体的作画原则,运用几何形体归纳法将复杂的静物形体结构进行概括。教授学生起稿的方法。
? 3)着色
??这一
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