四年级上册科学信息湘科版(一起) (2).pptVIP

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  • 2019-09-03 发布于云南
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四年级上册科学信息湘科版(一起) (2).ppt

信息无处不在 信息的获取 信息的传递 信息的处理 小 结 任务与思考 信息的表现形式 信息无处不在 信息的获取 信息的传递 信息的处理 小 结 任务与思考 信息的表现形式 信息 一、信息无处不在 一、信息无处不在 一、信息无处不在 你能发现身边的信息吗? 新闻、广播、天气预报、 报纸、杂志…… 一、信息无处不在 信息无处不在,无时不有。 我们生活在一个充满信息的世界里。 二、信息的表现形式 信息可以用语言、文字、符号、声音、视频、 图像等多种形式来表达。 三、信息的获取 用眼睛看 用鼻子闻 用耳朵听 用手摸 三、信息的获取 为了获取更多、更准的信息,还需要借助于其他工具。 四、信息的传递 古时候 现 代 五、信息的处理 获取 分析对比 输出 例如:过 马 路 五、信息的处理 光靠人们自己来处理信息是远远不够的。 因此,我们还经常借用其他设备来处理信息,例如算盘、计算器、计算机。 五、信息的处理 计算机是二十世纪最伟大的发明之一。 它可以帮助我们处理各种繁杂的信息,既快又好。 六、小结 2.信息可以用语言、文字、符号、数字、图像、声音和视频来表达。 3.科学技术的发展影响着信息的获取、传递、处理和存储。 4.计算机是人类最为重要的信息处理工具之一,用它来处理信息既快又好。 1.信息无处不在,无时不有。 信息无处不在 信息的获取 信息的传递 信息的处理 小 结 任务与思考 信息的表现形式 信息无处不在 信息的获取 信息的传递 信息的处理 小 结 任务与思考 信息的表现形式

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