2019年普通高等学校招生全国统一考试高考历史模拟试题（二）（含解析）.docVIP

PAGE 14 - 2019年普通高等学校招生全国统一考试高考历史模拟试题（二）（含解析） 第Ⅰ卷 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.阴阳家的代表邹衍在稷下学宫位于上大夫之列，他不满齐湣王的暴政，到了燕国成为燕昭王之师。在齐襄王时，邹衍又回到稷下学宫，并作为齐国使者出使赵国，但从未受到非议。该现象表明当时 A. 已出现“百家争鸣”的局面 B. 阴阳家思想得到诸侯国认可 C. 诸侯对“士”实行宽容政策 D. 诸侯国注重从民间选拔贤才 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料可知，从齐国稷下学宫的上大夫到燕国昭王之师最后到齐国的使者，邹衍多次易主但从未受到非议，这说明诸侯对“士”实行宽容政策，因此C选项正确；A选项错误，材料并未涉及诸子百家；B选项错误，邹衍受到礼遇不能说明其思想得到诸侯国认可；D选项错误，材料无法体现诸侯国重视从民间选才。故正确答案为C选项。 2.秦汉时期，在郡一级虽然也实行政治分工，设置许多官职，分别管理某项事务，但这些官员都是郡守的属官，都按郡守的指令办事。这表明秦汉时期 A. 中央对地方进行了严密的控制 B. 郡守职权专断，具有割据性 C. 出现了集权与分权的有机结合 D. 地方的决策方式仿效中央 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“这些官员都是郡守的属官，都按郡守的指令办事”可知，材料