2018级国际金融人才培养方案设计.docVIP

PAGE PAGE 2 云南商务职业学院 国际金融专业人才培养方案 一、专业名称及专业代码 （一）专业名称：国际金融 （二）专业代码：630202 二、教育类型及学历层次 （一）学制：三年制 （二）招生对象：高中、“三校”毕业生 （三）学历层次：大专 三、培养目标 本专业培养以金融基础的应用为导向，培养金融实务操作型、金融技术型和金融战略管理型这三个层次的人才。学生通过实习、实践锻炼，积累经验，提高能力，为就业打下坚实的基础。国际金融专业学生的就业岗位有：各类商业企业、国际国内贸易、金融机构、物流企业等机构的金融基础工作；投融资管理工作；资金融通工作。与证券公司、银行及金融外包公司达成人才战略合作协议，为其培养基础业务运营和管理的专门人才。 本专业毕业生的主要就业单位：学生毕业后，主要在证券公司、银行及金融外包公司等金融机构从事运营与管理，及社会行政管理部门相关部门从事金融有关工作。 四、职业面向及职业能力要求 1、职业面向及人才培养规格总体要求 序号 核心工作岗位及相关工作岗位 岗位介绍 典型工作任务 岗位能力要求及素质要求 1 客户经理 该岗位主要工作是：负责金融机构金融产品推介。 1、针对金融产品及市场状况推介金融产品； 2、开发及维护客户群体； 知识：掌握客户的详细资料；掌握网上客户沟通、管理的基本知识、掌握金融基础知识。 能力：客户开发、运营、管理与维护。 素质：具有团队合作意识、诚信经营意识、创新变革意识，敏锐的市场洞察力、勇于开拓市场意识。 2 金融市场办事员 该岗位主要负责：对接投资部门完成组织融资工作。 负责与客户进行业务联络和沟通； 负责分析客户的财务漏洞，提供理财报表； 负责与客户交流找到客户理财需求，提供咨询服务； 知识：熟悉各类工商、经贸企业和金融的商务情况，储备交际和沟通知识。 能力：金融市场信息 处理、运营管理、公关与营销策划。 素质：遵纪守法，熟悉业务，与各类工商、经贸企业、金融机构资源完美合作能力。 3 金融产品开发 该岗位主要负责：针对市场金融需求，进行金融产品开发运营、管理与维护。 市场需求现状调研； 规划和创建调研方案； 研究开发金融产品； 知识：金融产品开发知识、金融产品管理知识。 能力：掌握金融市场基本状况，了解金融产品供需。 素质：良好的职业道德、创新精神、有吃苦耐劳精神。 2、职业能力概述及课程设置 基本素质、能力 能力要求 课程设置 备注 基本素质 1、热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，能运用马克思主义哲学原理分析和解决实际问题； 2、具有一定的文化艺术修养，基本的数据分析处理能力、语言文字表达和写作能力、信息收集与处理能力及自学能力； 3、具有公共道德和法律意识； 4、具有良好的职业道德，勤奋敬业，具有团队精神； 5、具有健康的心理素质和良好的身体素质； 《思想道德修养和法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《职业生涯规划》、 《职业素养提升》、《就业指导》《形势与政策》《“三生”教育》《大学体育》《应用文写作》《心里健康》《创新创业》等 国家体育锻炼标准（学生体质健康标准）的达标测试合格 外语及 计算机 运用能力 1、具备基本的英语交流能力； 2、具有处理一般性英语技术资料的能力； 3、具有计算机操作系统和常用应用软件的使用能力。 《大学英语》 《大学计算机基础》 职业核心能力 1、能熟练使用计算机，在因特网上检索、浏览、下载和收发信息； 2、能够掌握客户所需的金融基础知识； 3、能够独立推介金融产品； 4、能够进行组织投融资分析及投融资设计运营； 5、能够完成资金融通分析工作； 6、能够进行金融产品市场分析； 《经济学基础》《商务英语》《经济法》《国际商法》《统计学原理》《基础会计》《货币银行学》《金融市场》《国际金融》等 职业可持续发展能力 1、能进行现状调研； 2、规划和创建调研方案； 3、 能利用第三方软件技术平台进行业务运作。 《商业银行经营管理》《国际结算》《企业金融行为》等 3、岗位职业资格证书 序号 职业资格证书名称 颁证单位 等级 是否必须取得 1 证券从业资格 中国证券业行业协会 资格证 是 五、主干课程介绍 1、金融市场 课程性质：专业课 先行课程：经济学基础 主要内容：本课程是国际金融专业的主干课，是研究市场经济条件下金融市场运行机制及其各主体行为规律的一门学科。本课程从阐述金融市场的基本要素、功能、生产及发展的基本脉络入手，在此基础上对构成金融市场体系的主要子市场—货币市场、债券市场、股票市场、基金市场、外汇市场、黄金市场、金融衍生市场等，分别进行介绍和阐述。最后全面介绍金融市场监管的相关理论和实践。 2、国际金融 课程性质：专业课 先行课程：金融市场 主要内容：本课程主要介绍了国际收支，国际准备、国际储