信息工程学院--重点工作项目实施方案设计.docxVIP

PAGE 1 信息工程学院建设主要任务及分工表 序号 项目类别 二级学院承担 绩效考核指标 具体绩效任务 完成时限 责任人 重点工作目标 1 专业建设 1.按学院要求参加各类专业建设项目申报和建设（含特高校等专业建设项目）； 1.根据申报结果考核； 按学院要求积极参加各类专业建设项目申报和建设 12月底 孙杰 2.按学院要求组织各专业申报专业试点项目； 2.根据申报结果考核； 按学院要求组织各专业申报专业试点项目 12月底 孙杰 3.建立2个校级现代学徒制试点。 3.完成2个校级现代学徒制试点建设。 电子商务专业、虚拟现实技术专业各完成1个校级现代学徒制试点建设 12月底 乔陆、赵建峰 2 课程建设 1.建设精品在线开放课程2门、云教材2本、立体化教材2本、 “课程思政”示范课2门及案例库2个； 精品在线开放课程5门 计算机网络技术专业《网络技术与组网》《路由交换技术》、虚拟现实应用技术专业《Unity3D开发设计》、《Flash动画制作》、数字媒体应用技术专业《数字影视制作》 12月底 娄松涛、谭营军、赵建峰、余东先、王晓燕 云教材2本 数字媒体技术1门、虚拟现实应用技术专业1门 12月底 王晓燕、余东先 立体化教材3本 计算机网络技术专业《网络技术与组网》《路由交换技术》虚拟现实应用技术专业《Unity3D开发设计》 12月底 娄松涛、谭营军、赵建峰 课程思政示范课1门 电子商务专业《网络营销》 12月底 乔陆 案例库2个 计算机网络技术专业《网络技术与组网》、《路由交换技术》 12月底 娄松涛、谭营军、张艳 2.打造“金课”1门； 2.打造“金课”2门； 计算机应用技术专业1门 12月底 翟慧 计算机网络技术专业1门 12月底 王爱强 3.参加各级各类信息化教学能力比赛申报； 3.参加各级各类信息化教学能力比赛获奖情况； 积极参加各级各类信息化教学能力比赛，力争获奖 12月底 孙杰 4.建设申报第二批“双元结构教师小组”合作教学模式专业课程1门。 4.完成第二批“双元结构教师小组”合作教学模式专业课程2门。 完成第二批“双元结构教师小组”合作教学模式专业课程2门 12月底 赵建峰 3 师资队伍建设 1.推荐评选省级优秀基层教学组织、合格基层教学组织； 1.完成1个省级优秀基层教学组织、6个合格基层教学组织建设； 完成1个省级优秀基层教学组织（计算机网络技术专业） 12月底 王爱强 完成6个合格基层教学组织建设（计算机应用技术、移动应用开发、数字媒体应用技术、虚拟现实应用技术、电子商务、计算机基础） 12月底 翟慧、张大鹏、曹晓丽、赵建峰、乔陆、许伟 2.推荐评选省级青年骨干教师和校级骨干教师； 2.评选省级青年骨干教师1名、校级骨干教师1名； 评选省级青年骨干教师1名、校级骨干教师1名 12月底 张滨燕 3.组织不少于10名教师开展寒暑假业务培训。 3.完成组织不少于10名教师开展寒暑假业务培训。 组织不少于20名教师开展寒暑假业务培训 9月底 张滨燕 4 教育教学改革研究与实践 申请立项不少于2个院级教改招标课题。 获批立项不少于2个院级教改招标课题。 由各教研室申报不少于2个院级教改招标课题。 12月底 孙杰 申请1个河南省教育厅教育综合改革项目 申请1个河南省教育厅教育综合改革项目 完成1个河南省教育厅教育综合改革项目申请 12月底 孙杰 5 教学诊改 1.在各专业推广和应用课程教学平台； 1.课程教学平台在各专业推广和应用的效果； 在各专业推广和应用课程教学平台 12月底 王爱强 2.开展OBE成果导向试点专业课程开发； 2.开展1个OBE成果导向试点专业课程开发； 计算机网络技术业开展OBE成果导向试点专业课程开发； 按学院要求 王爱强、张艳、张志强、韩敏、吕超男、李超林等 3.根据专业课程质量分析报告诊断结果，结合目标链、标准链进行专业课程质量改进工作。 3.专业课程质量改进情况及效果。 进行专业课程质量诊改 按学院要求 孙杰