浓硫酸的性质 说课.pptVIP

* 普通高中课程标准实验教科书 人教版 必修1 第四章 第四节 氨 硝酸 硫酸 浓硫酸的性质 试讲教师：高晴冉 3 教学过程的设计 1 教学内容的分析 2 教学方法的选择 一、教学内容的分析 1.教材的地位和作用 浓硫酸 承上启下 初中 强氧化性 一、教学内容的分析 在重点掌握浓硫酸强氧化性的同时，通过新旧知识对比归纳，使学生系统地掌握硫酸的物理性质、化学性质及用途，并能较灵活的运用。 通过对浓硫酸强氧化性的分析，培养学生独立思考的能力，树立辩证唯物主义观点和严谨求实的科学态度。 通过浓硫酸与蔗糖反应的演示实验，提高学生观察、分析实验现象， 得出正确结论的能力。 2、教学目标的确定 一、教学内容的分析 3.教学的重点与难点 重点 浓硫酸的强氧化性 难点 浓硫酸的强氧化性 1.学情分析 二、教学方法的选择 学生情况 分析 学生已有知识：学生在初中已掌握了硫酸所具有的酸的通性 ；在本册书学习了离子反应，以及氧化还原反应。 学生认知特点：学生的抽象思维能力和归纳概括能力均已初步形成，对于问题喜欢去寻根究底，敢于质疑、勇于创新。 本班学生特点：（因授课班级而定） 三、教学方法的选择 2.具体办法 方法 实验探究与问题讨论相结合 手段 化学实验与多媒体辅助相结合 环节1 环节2 环节3 情景引入 体验浓硫酸是一种重要的化工产品 了解浓硫酸的物理性质 解决如何稀释浓硫酸 掌握浓硫酸的特性 能够利用三大特性解释生活中或实验室中的现象 三、教学过程的设计 环节一：体验浓硫酸是一种重要的化工产品 体验 重要的化工产品 农业用途：改良高pH值的石灰质土壤，生产化肥 。???? 巩固国防的作用 ：用于制造炸药，毒物，发烟剂等。 在石油工业：用于精制石油产品。 【提问】浓硫酸都具有哪些性质呢？ 环节二：了解浓硫酸的物理性质 了解 物理性质 展示一瓶浓硫酸 让同学们自己总结浓硫酸的颜色和状态，老师补充其他物理性质。 【提问】因为浓硫酸溶解会放出大量热，那我们应该如何稀释浓硫酸。 环节三：掌握浓硫酸的特性 掌握 特性 吸水性 脱水性 氧化性 掌握 特性1 环节三：掌握浓硫酸的特性 吸水性 应用：在实验室，可被用作干燥剂。 思考： 能否能用浓硫酸干燥NH3和H2S，并解释原因。 进一步思考： 1.浓硫酸具有难挥发性，将其敞口放置，浓度是否变化呢？ 3.将浓硫酸加入浓盐酸中可否得到HCl气体？ *