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出师表 出兵打仗前主帅给君主的奏章。 本篇是诸葛亮要出师北定中原前上给后主的表章。 文章质朴诚挚,志尽文畅,为后人所钦仰,是汉末以来的一流杰作。 若有/作奸犯科/及为忠善者,宜付有司/论其刑赏,以昭陛下/平明之理,不宜偏私,使/内外异法也。 侍中侍郎/郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。 愚以为/营中之事,悉以咨之,必能使/行阵和睦,优劣得所。 “侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者”属于状语后置句,即“侍卫之臣于内不懈,忠志之士于外忘身” 今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 定:平定 兵甲:兵员装备。 奖率:勉励和率领 北:名词作动词,往北。 庶:希望 竭:用尽 驽钝:比喻才能平庸,是诸葛亮自谦的话 攘除:铲除,排除 现在南方的叛乱已经平定,武器装备已经充足,应该勉励率领全军将士,往北进军,平定中原。我希望能竭尽我平庸的才能,铲除奸邪凶顽的敌人,振兴恢复汉朝帝业,(把京城)迁归旧日国都(洛阳)。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌 损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 所以:用来 职分:职责本分 斟酌损益:斟酌情理,有所兴革。 损,除去。益,兴办、增加。 这就是我用来报答先帝,并效忠陛下的职责本分。至于(处理事务)斟酌情理,有所兴革,毫无保留地(向陛下)提出忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效①,不效②则治臣之罪,以告先帝之灵。 愿:希望 效① :任务 效② :取得成效 希望陛下把讨伐曹魏,振兴恢复汉室的任务交付给我,如果不能取得成效,那就惩治我失职的罪过,来祭告先帝的在天之灵。 若无兴德之言,则责攸之、祎、允之慢, 以彰其咎; 兴德之言:发扬皇上恩德的忠言。 慢:怠慢,疏忽。 彰:表明,显扬 咎:过失。 如果没有发扬圣德的言论,就应当责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来表明他们的过错; 陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 自谋:亲自谋划,自己多加考虑。 以:来。 咨诹善道:询问治国的好方法。 咨诹,询问 察纳:识别采纳 雅言:正言 深追:深切的追念 陛下也应该自己思虑谋划,来征询治国的良策,明察并采纳正确的意见。深切地追念先帝的遗训,(如果能这样)我就承受您的恩德感激不已了。 今当远离,临表涕零,不知所言。 临:面对 涕零:流泪 当:正在……时候。 今天正当要离朝远征的时候,我面对着奏表落下眼泪,(激动得)不知该说些什么。 第九段:结束语。百感交集,无限依恋。 古今异义词: 痛恨 古义 今义 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛心、遗憾 仇恨 开张圣听 开张 古义 开放、扩大 今义 店铺开业 古义: 今义: 卑鄙 身份低微,见识短浅。 先帝不以臣卑鄙。 (语言、行为)恶劣;不道德。 秋 古义 今义 时 秋天 遂许先帝以驱驰 驱驰 古义: 今义: 奔走效劳 驱车、赶马 臣本布衣 布衣 古义: 今义: 平民 棉布衣服 以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 优劣得所。 光,名词用为动词,发扬光大。 恢弘,形容词用为动词,发扬扩大。 良实,形容词用为名词,善良诚实的人。 优劣,形容词用为名词,才能高的和才能低的。 词类活用 亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。 则责攸之、祎、允等之慢。 亲,形容词用为动词,亲近。 远,形容词用为动词,疏远。 奸凶,形容词用为名词,奸邪凶顽的人。 慢,形容词用为动词,怠慢。 虚词 以 故临崩寄臣以大事也。 先帝不以臣卑鄙。 以光先帝遗德。 以塞忠谏之路也。 受命以来。 介词,把。 介词,因。 连词,表目的,来,用来。 连词,表结果,以致。 连词,表时间,以。 出自本文的成语 妄自菲薄 三顾茅庐 作奸犯科 还有吗? 引喻失义 不知所云 苟全性命 裨补阙漏 计日而待 察纳雅言 第一段:分析当时形势,提出具体建议——开张圣听。 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 危急存亡 客观不利 追殊遇 报陛下 不懈于内 忘身于外 主观有利 开张圣听 诚宜… 不宜… 正反对比 1、文章起始为什么不先说出师之事,也不急于提出建议,而是从分析天下大势入笔? 作者指出“天下三分”,而蜀汉最为弱小,处在“危急存亡”的重要关头,是暗示刘禅如不发愤图强,国家必然败亡。希望刘禅“居安思危”。 2、既而指出其有利条件有何用意? 旨在告诉刘禅,
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