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* 第二章 一元二次方程 第二节 花边有多宽(二) 一、情境引入 8 5 x x x x (8-2x) (5-2x) 18m2 5 一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如下图,它的长为8m,宽为5m.如果地毯中央长方形图案的面积为18m2 ,则花边多宽?解:设花边的宽为xm ,根据题意,可得方程 (8-2x)(5-2x)=18即: 2x2-13x+11=0 二、情境引入 对于方程(8-2x)(5-2x)=18,即2x2-13x+11=0 (1)x可能小于0吗?说说你的理由. (2)x可能大于4吗?可能大于2.5吗?说说你的理由,并与同伴进行交流. (3)完成下表: (4)你知道地毯花边的宽x(m)是多少吗? 还有其他求解方法吗?与同伴进行交流. 2x2-13x+11 2 1.5 1 0.5 0 x 2.5 二、情境引入 用“夹逼”思想解一元二次方程的步骤: ①在未知数x的取值范围内排除一部分取值; ②根据题意所列的具体情况再次进行排除; ③列出能反映未知数和方程的值的表格进行 再次筛选; ④最终得出未知数的最小取值范围或具体数据。 三、做一做 如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少米? x 8m 1 10m 7m 6m 10m 在上一节课的问题中,梯子底端滑动的距离x(m)满足方程(x+6)2+72 =102,把这个方程化为一般形式为 x2+12x-15=0 (1)你能猜出滑动距离x(m)的大致范围吗? (2)小明认为底端也滑动了1 m,他的说法正确吗? 为什么? (3)底端滑动的距离可能是2 m吗?可能是3 m吗? 为什么? (4)x的整数部分是几?十分位是几? 三、做一做 三、做一做 x2+12x-15 13 2 5.25 1.5 -2 1 -8.75 0.5 -15 0 x 甲同学的做法: 所以1<x<1.5 三、做一做 x2+12x-15 13 2 5.25 1.5 -2 1 -8.75 0.5 -15 0 x 进一步计算: 所以1.1<x<1.2 因此x的整数部分是1,十分位是1。 三、做一做 x2+12x-15 5.25 1.5 3.76 1.4 2.29 1.3 0.84 1.2 -0.59 1.1 x 乙同学的做法: 所以1.1<x<1.2 因此x的整数部分是1,十分位是1。
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