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学守则,记守则,遵守则,做合格小学生
-----陈家小学《中小学守则》知识竞赛
陈家学校少先队 2018-11-12
为了加强学生日常行为规范的养成教育,规范学生言行,培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯,充分发挥《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》在少年儿童思想道德建设中的作用,2018年11月12日下午陈家小学在多媒体教室开展“小学生守则及日常行为规范”知识竞赛活动。
小学部徐校长,教务王主任,政教处武主任以及相关领导,少先大队负者责同学一同参加了本次活动。
竞赛采用必答题、现场抢、选答题答三种形式,参赛队员也是从各班随机抽派来参加比赛。通过选择题、判断题、简答题等来检测选手们对《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》的掌握情况。考场上,选手们结合守则规范内容,联系自己日常学习生活实际,认真思考,积极答题。时而奋笔疾书,时而略有所思。
参加本次比赛的一共有9个班级。
每个班级随机抽取三个同学参加比赛
正在认真回答问题的同学
本场表现最突出的学生是四年二班的柴博宇同学。
六年二班学生正在回答问题
“通过观看图片你能想到小学生守则的哪一条?为什么?抢答开始···”主持人话音刚落,教室里的参赛队员们就迅速地举起手来,为自己争夺回答的机会,此时现场抢答的环节已经将整个知识竞赛现场推向了高潮,气氛热烈,精彩纷呈。
少先队负责同学现场记分,一人监督。
认真审题的选手们
现场观众提出个人看法。
同学们为选手精彩的回答鼓掌。
不同年级问题难易程度不同
通过此次竞赛活动,陈家小学的全体学生对《守则》 、《日常行为规范》的内容要求,不再停留在死记硬背中,而是通过现场互动有效地调动了学生学《守则》 、守《守则》的自觉性和积极性,促进了学生在行为规范方面意识的内化,促进了传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实,牢固树立规范意识,进而付诸于行动。
最后,竞赛活动在全体参赛队员们的国歌声中圆满结束。通过本次活动, 礼仪之花常绽放。全体少先队员们学会了从自我做起,从小事做起,养成良好的行为习惯,努力争做积极上进、健康文明的好少年。
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