初二历史学习方法指导与学习方法总结.docxVIP

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  • 2019-10-10 发布于天津
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初二历史学习方法指导与学习方法总结.docx

  课后要做随堂练习,把不懂的知识点重新巩固一遍。   以下内容是   一、端正态度,相信自己。   有的学生认为历史学不学没所以然,在学习中自然就会大打折扣,不会尽力去学习。   所以,我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。   学史使人明智,历史告诉我们应该怎样做人,如何处事,学习历史可以使人变得聪明。   学习历史可以丰富我们的知识,在与人谈话时若能博古通今,一定会给人留下良好的印象。   历史还是一部好的爱国主义教材,它教育我们要爱国,要继承和发扬本民族的优良传统。   明白了学习历史的必要性,端正了态度,才会自觉主动去学好它。   有的学生对自己缺乏信心,也是历史学不好的原因之一。   其实,历史很容易学好,每一个学生应该增强自信心,相信自己完全能学好它。   二、理清线索,把握整体结构。   学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。   比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。   每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。   纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。   三、注意前后联系,学会归纳整理。   历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。   例如,在学习中国历史香港回归时,我们应联系前面所学知识,回顾香

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