第1讲 和绝对值有关的问题.pptVIP

一天，小红去问曾经当过数学教师现在退休在家的爷爷的年龄，爷爷说：我若是你现在这么大，你还要40年在出生呢，你若是我现在这么大，我已经是老寿星了，125岁了，小红纳闷，爷爷到底是多少岁岁呢？ 例1．（数形结合思想）已知a、b、c在数轴上位置如图： 则代数式 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 的值等于（ ） A．-3a B． 2c－a C．2a－2b D． b （1）数轴，相反数都是中考的重要考点，单独考察时常以选择题和填空题形式出现。 例2．已知： ， 且， 那么的值（ ） A．是正数　　　　B．是负数　　　C．是零　　　D．不能确定符号 方法总结： 解绝对值的问题时，往往需要脱去绝对值符号，化成一般的有理数计算。脱去绝对值的符号时，必须先确定绝对值符号内各个数的正负性，再根据绝对值的代数意义脱去绝对值符号。 数与代数这一领域中数形结合的重要载体是数轴，看似复杂的不等关系借助数轴直观、轻松的找到了数的大小关系。 中考真题： （2013江苏连云港）如图数轴上的点A，B分别对应实数a,b下列结论正确的是（ ） A.ab B. C.-ab D.a+b0 （2）利用绝对值的意义求一个数的绝对值： 例1：求下列个数的绝对值：-21,0，-7.8,21. 中考真题: (2012.江西中考)-1的绝对值是（ ） A.1 B.0 C.-1 D.1 （3）绝对值非负性的应用 （非负性）已知|ab－2|与|a－1|互为相互数，试求下式的值． 方法总结： 1.绝对值的非负性 2.在上述分数连加求和的过程中，我们采用了裂项的方法，巧妙得出了最终的结果． 练习． （4）利用绝对值比较两个负数的大小 方法总结： 绝对值大的反而小 三、能力提升训练： 例1 点A在数轴上距原点2个单位，将A点向右移动5个单位长度，再向左移动7个单位长度，此时A点表示的数是 （ ） . 方法总结：数轴上的点到原点的距离是非负的，但位置可能在原点的左侧或右侧，因此涉及到与距离有关的题目时应注意分类讨论。 例2 绝对值不大于10的整数有（ ） 个. 方法总结： 绝对值问题一定要考虑全面正数、零，负数。 练习： （分类讨论的思想）已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍，且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧，两点之间的距离为8，求这两个数；若数轴上表示这两数的点位于原点同侧呢？ 例1．（整体的思想）方程 的解的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．无穷多个 练习:方程 的解的个数是（ ） 四、拓展训练： 绝对值的几何意义 观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离 4与-2,3与5-2与-6，-4与3并回答下列各题： （1）你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗？ （2）若数轴上的点A表示的数为x，点B表示的数为―1，则A与B两点间的距离可以表示为 ． (3)若数轴上的点A表示的数为x，若B表示的数为3则A与B两点间的距离可以表示为 ． （4） 的几何意义是什么？ Welcome Who am I? 杨西军 仅仅知道我的名字是不够的 我不是巨人教育所有老师里面最英俊潇洒的，也不是巨人教育最聪明睿智的...... 在所有英俊潇洒的老师里面我是最聪明睿智的，在所有聪明睿智的老师里面我是最英俊潇洒的...... But 当然知道这些还是远远不够的 额。。。错了 单身贵族 姓名：杨西军 性别：男 生日：0912 性别：男 民族：汉 婚姻状况： 未婚 身高：180cm 体重：不详 性格：善良 好友印象：英俊潇洒 聪明睿智 照片暂无 请现场观摩 第一讲：和绝对值有关的问题 Hejueduizhiyougaundewenti 有理数的分类 Youlishudefenlei 数轴 Shuzhou 相反数 Xiangfanshu 倒数 Daoshu 绝对值 Jueduizhi 一、基础知识回顾： 1.有理数的分类 2、数轴 规定