2014化学教学论试题a卷.docVIP

PAGE 化学教学论试题（A卷） 第 PAGE 3页（共 NUMPAGES 6页） 化学化工学院化学专业2014级《化学教学论》试题A卷 闭卷考试 时间120分钟 注意事项：1.满分： 100分。保持卷面整洁，否则扣卷面2分。 2.交卷时请将试题卷与答题卷一起交，否则扣分。 3.学生必须将姓名、班级、学号完整填写在规定的密封栏目内，否则视为废卷。 4.学生必须签到，否则出现遗漏由学生本人负责。 得分 阅卷人 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1、 关于化学课程与教学教育的说法中，错误的是 （ ） A我国于1903年起开始在学校里开设化学课程 B《奏定学堂章程》对化学课程的设置做了明确规定，这标志着化学课程在我国教育制度中正式确定了自己的位置，教学教育进入成形期。 C 我国教学教育从20世纪30年代进入充实发展期。实验法较为普遍地进入课堂教学是其主要标志之一。 D从20世纪80年代开始至今，化学教育处于一个新的关键时期，化学教育进行了别开生面的改革与创新。 2、 下列说法中错误的是 （ ） A 我国高中化学新课程规定学生在高中阶段最低必须修满6个学分，因此，学生除必修课程外，至少应该选一个选修课程模块进行学习，并获得相应的学分。 B 必修学分包括国家课程和地方课程。 C 研究性学习15学分属于必修学分中。 D 我国高中3年的必修学分中包括社区服务、社会实践等的学分。 3、以下不属于化学课程标准的功能的是 （ ） A．规定教师的教学设计 B．规定课程内容的框架和要点 C．规定教师教学的内容 D．规定课程的性质和理念 4、化学教学目标在教学中主要有导学、导教和导测得功能。“认识到合作与交流在科学探究中的作用。”中的“认识”属于我国化学课程标准中所列出的教学目标的四要素中的 （ ） A．行为条件 B．行为动词 C．行为主体 D．表现程度 5、在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于 （ ） A．认知策略 B．元认知策略 C．辅助策略 D．资源管理策略 6、化学（ ）是学习其他化学知识的基础，学生理解起来一般不存在困难，但往往感到难以记忆。 A．技能性知识 B．理论性知识 C．事实性知识 D．情意类内容 7、化学实验为学生认识化学科学知识提供化学实验事实，这属于化学实验的（ ） 功能。 A．教学论 B．认识论 C．方法论 D．以上均包括 8、在实验结果的处理阶段 ，通常用来表示一个量的变化引起另一个量变化的情况的处理方式，其鲜明、直观、简单明了的特点有利于发现、解释和说明物质及其变化的规律性。这种处理方式是 （ ） A．化学用语化 B．表格化 C．做比较 D．线图化 9、下列选项中属于非逻辑思维活动的是 （ ） A．抽象、概括 B．分析、综合 C．模仿、想象 D．比较、归类 10、上个世纪60-70年代，国外教材改革取得了很大的成果，其中CBA编写的教材是（ ） A 社会中的化学 B．化学——一门实验科学 C．索尔特课程 D．化学体系 11、分别放置在以下装置（都盛有0.l mol／L 的H2SO4溶液）中的四个相同的纯锌片，腐蚀得最快的是 （ ） …………………………………………………答……………………………题 …………………………………………………答……………………………题……………………………线………………………………………………… 姓名 学号 姓名 学号