牛津小学英语6A主要语法知识及单词词组句式.docVIP

牛津小学英语6A主要语法知识及单词词组句式.doc

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牛津小学英语6A主要语法知识 一般过去时: 定义:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用。如:yesterday,last night ,three months ago,just now, a moment ago,that night等。 它的肯定形式:I was born in 1995.?? I watched cartoons last night. 它的否定形式:Were you born in 1995?? Yes , I was./No, I wasn’t 一般疑问形式及肯(否)定回答:Did you watched cartoons last night? Yes, I did./ No ,I didn’t. 特殊疑问形式:When were you born?? What did you do last night? 动词的过去式形式: a:规则动词的过去式词尾变化: 1.???????? 一般情况下加ed,如watered,planted 2.???????? 以不发音字母e结尾的加d,如:tasted。liked,lived 3.???????? 以辅音字母+y结尾的变y为i,再加ed,study——studied 4.???????? 单音节,以一个元音字母和一个结尾的,双写这个辅音,再加ed,如:stop-stopped b:规则动词的词尾读音: a)???????? 在浊辅音和元音后读/d/,如:pulled ,watered b)??????? 在清辅音后读/t/,如cooked , milked ,asked , picked, walked c)??????? 在/t/和/d/音后读/id/,如:collected , tasted , pointed , studied c:不规则动词的变化没有什么规律,需要大家背熟记牢: is/am –was??????????? are-were???????? do-did??????????? have/has-had ??????? go-went make-made??????????? sit-sat???????????? get-got?????????? see-saw???????? come-came swim-swam?????????? put-put?????????? eat-ate??????????? drink-drank????????? fly-flew buy-bought??????????? run-ran?????????? drive-drove?????? know-knew????? meet-met catch-caught????????? ride-rode??????? sing-sang???????? speak-spoke?????? say-said teach-taught????? take-took??????? think-thought???????? write-wrote???? give-gave begin-began????? tell-told?????? hear-heard???????? keep-kept???????????? draw-drew 代词分为两种:人称代词和物主代词。 A:人称代词用来指代人或事物,它分为主格和宾格。 主格在句子中做主语,通常放在动词前。如:I like her very much.(动词) 宾格在句子中做宾语,往往跟在动词或介词的后面。 They will help us.. (动词)????? She is behind me.(介词) B:物主代词主要表示所有关系,可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 形容词性物主代词具有形容词的性质,不能单独使用,后面必须接名词才完整。 名词性物主代词具有名词的性质,可以单独使用,相当于形容词性物主代词+名词。 如;This is my schoolbag.? It’s mine.? Our bikes are new.? Theirs are old.它们的关系见下表: 数 称谓 单数 复数 第一 第二 第三 第一 第二 第三 人称 代词 意思 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you them 物主 代词 中文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 形容词 my your his her its our your their 名词性 mine yours his hers its ours yours theirs ?

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