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- 2019-09-03 发布于河南
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《第3节 怎样学习和研究化学》教案
教学目标
了解一些常见的仪器的名称、使用范围、操作要求。
初步学会一些实验基本操作技能。
通过科学探究学会对物质的性质进行归纳整理
教学重点:认识化学实验在学习和研究化学中的重要意义。
教学难点:掌握实验操作中的一些重要的注意事项。
教学过程
【导言】学习化学需要科学的方法,而实验是学习化学重要的方法之一。
【新授】
一、学习化学需要进行化学实验
常用化学仪器的简单分类
(1)可加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、燃烧匙
(2)不能加热的仪器:量筒、集气瓶
(3)用于测量的仪器:量筒、温度计、托盘天平
(4)用于固定、夹持的仪器:试管夹,铁架台(附铁夹、铁圈),坩埚钳,试管架
(5)用于取药的仪器:药匙、镊子、胶头滴管、量筒
(6)用于存放药品的仪器:滴瓶、细口瓶、广口瓶
1、试管:该仪器是化学实验中使用最广泛的仪器。
(1)主要用于少量物质的溶解或发生反应的仪器,也常用于制取或收集少量气体。
(2)实验时盛放液体量不能超过试管容积的1/3,以防振荡或加热时溅出。
(3)用试管夹或者铁夹固定时,要从试管底部向上套入并夹持在离管口1/3的部位。
(4)试管是可用灯焰直接加热的仪器
2、酒精灯:是实验室中最常用的加热仪器。
(1)实验所盛酒精量不能超过容积的2/3,也不能少于1/4;
(2)使用时要用燃着的火柴点燃酒精灯,严禁用燃着的酒精灯去点燃
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