电子商务教学计划(高级工).docVIP

北京市市政管理学校 《电子商务》专业（高级工） 教学计划 一、指导思想 、贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策，全面推行素质教育，以培养学生的1 职业道德、职业能力和综合素质为目标，面向现代化、面向世界、面向未来，为本行业造就 全面发展，具有高级工技能水平的高技能人才。 、坚持以就业为导向、以能力为本位，按照职业领域对职业能力的要求确定专业学习领2 促进学校教学与企业生产重视校企合作在人才培养中的重要作用，制定专业培养方案。域， 技术升级并能适应未来产业调整、使专业建设和课程设置符合经济发展的需要，紧密结合， 带来的变化。 、遵循职业教育基本规律和高技能人才成长规律，努力实现学习活动与职业活动的准确3 合理打破传统的以学科体系为主的课程模式，对接， 教学内容积极推进以理论实践一体化、 使学生掌握的知识和技能达到国家相关切实提高人才培养质量，模块化为核心的教学改革， 职业标准和企业生产岗位的要求。 、体现以学生为中心的现代教育理念，充分运用各种教学方法和手段，激发学生的自主4 情境导向，加强知识与技能的一体化综合训练，提高学在课程中强调任务导向、学习意识。 生的就业能力和工作能力。 二、培养目标 、思想品德1 人引导学生树立正确的世界观、热爱社会主义的思想觉悟，培养学生热爱中国共产党、 生观；重诚信、守纪律，自觉遵守公共行为规范，具有较强的法制观念，良好的职业道德及 团队协作精神。 、文化知识2 形成一定的科学精神和掌握必需的文化基础知识，培养学生具有基本的科学文化素养， 为语言文字表达能力以及分析和解决问题的能力，具有收集和处理信息的能力、创新意识； 学生今后自主学习、终身学习打下基础。 、专业能力3 熟练掌握商务活动策划与组织的使学生了解企业常见商务活动策划与组织的一般程序， 相关技能；掌握商务活动各环节的礼仪规范；具有一定的沟通能力、组织能力、应变能力、 外贸公司、商务代理公司、会展管理公司的商务策能够胜任各类工商企业、团队协作精神， 划、公关、商务秘书、商场开发、客户服务管理等岗位培养学生 、身心健康4 养成良好的体育锻炼和卫生习惯，保健知识，使学生了解卫生、 具有健良的体魄和良好 的心理素质。 三、周数分配 周，其中理156总周数学制三年。往届毕业生，本计划招收高中及高中同等学历应、 62，技能训练（含考试） 周60论教学周，毕业教1周，入学教育1军训 ，（含考试） 周 周。30周，假期1周，机动1育 四、课程设置及要求 课时160 德育1. 帮助职业道德教育，以及有关社会经济政治常识教育，法制教育、通过思想道德教育、 学生树立正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质，养 成文明的行为习惯，增强法制意识。 课时40 职业指导2. 树立正确的求职方法和求职技巧。就业环境和就业途径、了解国家的就业方针和政策、 职业理想，增强职业意识，提高就业能力。 课时160 体育3. 养成良好的体达到相应的国家体育锻炼标准的要求，提高学生的体育技能和身体素质， 育锻炼习惯和卫生习惯。 语文4. 课时160 从职业教育的培养目标出发，加强语文基础知识和基本技能的训练，不断提高学生听、 说、读、写的能力。通过教学，使学生能够正确运用祖国语言文字进行学习和工作。不断提 高文化素养。 5. 课时40 应用文写作 讲授常见的应用文体写作知识并进行写作练习，使学生掌握常见的应用文体写作技能， 提高其书面表达能力，以适应将来的工作文件撰写、商务文书写作等工作。 课时40 商务礼仪6. 商务接待礼仪、商务会议礼仪、商商务馈赠礼仪、本课程主要内容包括商务拜访礼仪、 务文书礼仪、商务舞会礼仪等。 通过本课程的学习，使学生掌握有关商务活动中的礼仪，并能熟练操作。 课时160 国学经典诵读及赏析7. 诵读经典，国学经典是我们的祖先用生命淬炼出的精华。 又能起到潜移默化既长知识， 学习该课程让学生通过诵读和赏析领悟经典的真谛，，其义自见”“书读百遍， 的教育作用。 在传统文化的滋养下学习做人的道理，塑造美好的品格。 融入包涵东方音通过对古琴演奏的技法和心法的传授，本课程中加入一部分古琴训练， 乐美学、生活美学、乃至东方哲