用爱心呵护孩子们的信心(教案)资料教程.docVIP

PAGE 1 用爱心呵护孩子们的自信 ——班主任教育理念及策略 ???????????????????????????????????????????????????? 岳池县教师进修校 邓功平 本讲稿共分五部分：（1）引言、（2）从“自设障碍”谈起、（3）饿死的梭鱼、（4）神奇的魔卡、（5）“扬起自信的风帆”教育实践 一、引言 （一）从士兵突击中许三多成长看自信心教育的力量 《士兵突击》是一部描述一个从河南乡下来的“龟儿子”，最后却成为 “兵王”的英雄成长故事。许三多原本性格软弱迟钝,被认为是“一滩扶不上墙的烂泥”, 当兵可以让爹不再当自己是“龟儿子”，可以摆脱被家人瞧不起的命运,由“被迫当兵”到产生了强烈的当兵愿望。 进入部队，新兵连的最后一名——许三多毫无悬念的被分配到最差的地方：草原上的红三连五班。许三多坚持整理内务、出操，然而他的坚持完全无用，甚至遭至身边人的强烈反感。在马班长的无心引导下，他修成一条宽阔、漂亮的大路。因此得到了团长的赏识，善解人意的团长将许三多由红三连五班调进钢七连三班。这一决定，遭到了七连连长高城的坚决反对，善良的史班长又站了出来，坚持接受许三多。就这样，许三多误打误撞地成为了钢七连的一员。因为修了一条路，许三多得以离开五班；但没有史班长的坚持，许三多进不了全团“最牛”的钢七连。 进入钢七连的许三多终于重新获得成才的友谊和史班长的照顾。但