高效训练营--感统.pptVIP

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感统训练系列 感统的概念 1972年由美国南加州大学爱尔丝博士(J.Ayres?)首先提出感觉统合理论。感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力 .. 人类自下而上需要的最基本而且最重要的感觉是触觉、前庭平衡觉和本体觉 感统的组成 前庭平衡——学习的门槛 利用内耳的三对半规管和耳石来感受地心引力并控制头部在活动中的方位和平衡 触觉防御——学习的营养 是最基本、影响力最大的系统。触觉通过分布在皮肤上的神经细胞感受外界的温度,湿度,疼痛,压力,震动等感觉,是提供我们有关周围环境的讯息最主要的来源。 本体感——学习的基本 本体感觉主要是经由肌肉,关节或韧带等受器而来的讯息动作,是促进感觉统合发展最主要的途径 感统失调的成因 生理因素 胎位不正 影响孩子的平衡感,动力不足 早产,剖腹因为受产道挤压不足出现关节,触觉感觉学习能力不足 高龄产妇孩子发育相对迟缓 环境因素—(小家庭,小范围) 活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常 父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足; 祖父母采用传统方式,要求太多或太放纵 洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足;要求太多,管教太严,产生拔苗助长的挫折 过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足 延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型 感统失调的表现 感统失调的分类解决 感统失调的分类解决 感统失调的分类解决 感统训练 感统训练 感统训练 感统训练 感统训练 游戏前热身运动(基础力量训练) 大肌肉:胸,背,腿 ,腹肌 小肌肉群:肩,二头肌,三头肌,小臂,小腿 游戏环节 1 运球操作:三组(五人一组)PK—各项肢体传递-根据提示将球送入相应框 2 听音乐做动作 3 跳大绳—单脚,双脚配合图形记忆力 目标:提高手眼脑协调能力,涉及注意力,思维能力记忆力,理解能力(上课不走神,考试不粗心,写作业不拖拉) 建议运动项目:游泳,跳绳,乒乓球,羽毛球 ) 实操演示 感统训练 0-12岁为关键时期 具体考量标准----SMART原则 Specific—指标具体 Measurable—可衡量 Attainable—可达到 Realistic—可证明和观察 Time—具有明确的期限 需与游戏,相关心理辅导相结合 需家长配合,长期坚持 要点

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