王君草船借箭备课讲稿.pptVIP

草船借箭; 中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中，有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒，你们知道是哪四大名著吗？; 罗贯中，明朝小说家，生于元末明初（约1330—约1400），汉族，名本，字贯中，号湖海散人，籍贯山西太原府，一说山西省祁县；一说钱塘（今浙江杭州）或庐陵（今江西吉安）人。元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。罗贯中的一生著作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》；小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》《隋唐演义》据说和施耐庵合著《水浒传》代表作《三国演义》等。;忌;周瑜;课堂讨论; 课题中的“借”换成“取”“骗”“偷”行不行，为什么？;默读起因部分，请你思考:; 一方面诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军，所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”，表现出诸葛亮的足智多谋。; 曹操生性心疑，为什么在关键时刻他却没有放火箭？ ; “诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。”; “这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”; “诸葛亮下令……，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”; “诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开……” “诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西……”;　　诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？;板书设计;;教师总结;保证借箭成功的因素：;请你概括人物的性格特点。;诸葛亮神机妙算;诸葛亮神机妙算;诸葛亮神机妙算;诸葛亮巧妙安排：;小结：诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。他足智多谋，具有非凡的才干。 ;诸葛亮的性格：;作业布置;1. 分角色朗读课文，读出说话人的不同语气。