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学校安全教育的问题及对策研究 摘 要：学校安全教育的漏洞仍然存在，找到安全教 育的有效方法，是提高学校教育整体水平的关键。文章立足 于学校安全教育现状，主要研究其中存在的问题，并提出几 点具有针对性的解决策略。 关键词：学校；安全教育；问题；现状；策略 中图分类号： G627；G474 文献标志码： A 文章编号： 1008-3561 （2016 ）12-0030-01 安全教育， 是学校教育必不可少的一部分。 但近几年来， 学校安全问题频出，让社会大众开始担忧学校的安全教育工 作质量。由于一些学生的安全意识不足，因此做好安全教育 是提高学生在校安全指数以及生活安全系数的重要手段。 一、学校安全教育实施的问题分析 （1）安全教育的重视力度不足。 在巨大的竞争压力下， 个别学校追求自身的升学率， 将升学率看得十分重要。 同时， 一些学校的安全教育工作只停留在口头上，流于形式。如一 些学校领导利用早操时间让学生注意自身安全，设置安全活 动日，宣传学校安全事故新闻等手段应用最为普遍。很少有 小学利用创新的方法实施安全教育工作，也很少有学校能够 将安全教育工作与学校的实际情况结合在一起。在安全教育 工作中，还有学校将硬件安全作为管理的重点，总是找硬件 上的问题，忽视了师生安全意识的培养。 （2 ）安全教育的内容过于单一。 安全知识、 安全技能、 自救知识以及安全责任都是安全教育的重要内容。利用安全 知识的传播以及安全责任教育，让学生了解预防安全事故的 相关知识，理解自己在安全事故中应当承担的责任或者应当 作出的应对行为。利用安全技能教育，让学生掌握处理安全 问题的方法，实现保护自己的目标。但一些学校的安全教育 工作只重视安全知识教育，认为了解了知识就能保护自身安 全。 （3）教师的安全知识与意识不足。在应试教育体制的 影响下，小学教育工作者忙碌在教育一线，将自己大多数的 时间都放在教学研究上，没有精力去学习安全知识。同时， 由于学校管理者也很少组织全体教师一起去学习安全知识， 使得一些教师的安全意识不足，所掌握的安全技能也不尽丰 富，无法给学生作榜样，影响了安全教育的落实。 二、学校安全教育实施的对策分析 在小学教育中落实安全教育，是提高学校安全度，保证 学生学习效率的重要实践。面对学校安全教育实施过程中存 在的问题，教师提出了以下几点安全教育对策。 （1）加强对安全教育的重视力度。小学生正处于人生 成长的初级时期，他们的可塑性强，但稳定性弱，教师做好 安全教育工作才能让他们健康成长。安全教育的落实，其目 的在于保护学生的生命财产安全，提高其自我保护的能力， 也是为了社会安全（因为学生的安全是社会安全的一部分） ， 同时更是为了校园的和谐稳定和学校教育水平的提高。学校 领导者应当意识到安全教育的重要性，将安全教育视为学校 工作的重要组成部分，将其视为提高学生综合素质的重要方 法。 （2）协调各方面的安全教育责任。就目前来看，全国 各地校园中发生的安全问题并不在少数，学校内的安全隐患 也较多。因此，学校要在重视安全教育的前提下，从学校的 基本情况出发，协调好各部门之间的关系，共同落实安全教 育工作。首先，学校要就安全教育工作召开大会，对学校当 前的安全教育形式进行分析，在引起教师重视的同时，也会 让学生认识到安全的重要性。其次，教师要利用多种形式对 学生进行安全教育，如可以在班会上引导学生总结自己遇到 的安全问题以及解决的方法，也可以开展实时性安全教育。 当发现学生有安全系数较大的行为时，要及时给予提醒。最 后，学校要强化全体教职工的安全意识，让每一位教职工都 找到安全责任。学校的行政部门要做好安全文件传达与整理 工作，宣传部门要做好安全教育的宣传工作，学生管理部门 要加大学生管理力度，后勤部门要重视后勤工作的安全性。 只有各个部门通力合作，才能让校园的安全性得以提高。 （3）丰富安全教育的具