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- 2019-09-19 发布于广东
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教育技术课题研究方案的格式与基本要求 课题研究方案的一般格式 一、课题名称 二、研究背景(问题提出、现实背景和意义) 三、理论思考 四、研究目的(目标) 五、研究内容 六、研究方法 七、研究步骤 八、研究组织 九、预期成果 十、参考文献 一、课题名称 准确、规范、简洁、醒目 准确:研究内容、对象、方法是什么 规范:所用的词语、句型规范、科学 简洁:名称不能太长,能不要的字尽量不 要,一般不要超过20个字。 醒目:切口适宜、新颖,一看印象 深刻 二、问题的提出 (背景、意义) 为什么要研究。建议从以下几个方面考虑: ⑴宏观:本课题与时代发展、社会变革的联系。(如果课题的时代特征不明显,也可不写) ⑵中观:本课题与教育教学改革、教育技术发展的关系。 ⑶微观:本课题在学校层面的实践中需要解决的现实问题。 另:国内外相关研究综述 ?? ⑴国外研究现状;⑵国内研究现状;⑶对样本学校活动实践的调查;⑷存在的问题。 ? 综述时注意: ⑴紧扣主题。综述应与课题直接相关。 ⑵高度概括。对引文要精心梳理避免繁复。 ⑶考究原文。慎用对原始文献的解释或转述。 ⑷有所选择。选择出自政府、专业机构、有影响、有价值、正式出版的文献。 ⑸内容翔实。对相关观点和成果的叙述要全面客观,内容精炼而不干瘪,选择精要而不偏颇。 ⑹有述有评。引述不可扭曲别人的观点,但可阐述自己的看法,指出存在
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