湖北生态工程职业技术学院学生心理健康教育调研报告.PDFVIP

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2019-12-29 发布于天津
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湖北生态工程职业技术学院学生心理健康教育调研报告.PDF

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湖北生态工程职业技术学院学生心理健康教育调研报告熊楚国闵水发白涛近年来，我国大学生中存在的心理障碍问题日趋严重，学生心理健康问题是社会、家长关注的热点，也是学校学生工作的难点。学校作为培养高素质人才的基地，学生的心理健康状况对学生学习能力、思想政治素质的提高以及人生价值的实现等有着至关重要的作用，我校高度重视大学生心理健康教育，根据学生的心理发展状态，有针对性地开展教育，切实做好高素质人才的培养工作，为国家未来的建设奠定坚实的、健全的人才基础。一．基本情况湖北生态工程职业技术学院心理健康教育工作由心理健康教育中心统筹开展，心理健康教育中心隶属于学生工作处，现有专职教师2 名，近三年来我校心理健康教育工作情况如下：心理健康教育中心在每年新生入学时会对全体新生开展心理普查，为每位学生建立一份心理健康档案。在心理普查中主要采用大学生人格问卷（简称 UPI）及临床症状自评量表SCL-90。 UPI 问卷是为了早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神健康调查表。UPI 问卷筛选标准为大学生人格问卷总分在25 分(包括25 分)以上者或者第25 题做肯定选择者为阳性。以下为近三年我校学生UPI 问卷阳性症状学生情况：表1 UPI 问卷测评结果统计表阳性症状学生阳性症状学生阳性症状学生（2016 年）（2017 年）（2018 年）人数 302 300 554 占测评总数的比率 16.48% 11.51% 10.42% 以下是近三年我校学生UPI 问卷第25 题 “有自杀倾向” 做肯定选择情况：表2 第25 题做肯定选择结果统计表第25 题做肯第25 题做肯定第25 题做肯定定学生学生学生（2016 年）（2017 年）（2018 年）人数 83 90 178 占测评总数的比率 27.48% 30% 32.13% SCL-90 是国内外常用的心理健康测查工具，由 10 个因子组成，涉及多方面的心理健康问题，能较为全面地反映被测对象的心理健康状况。该量表采用 5 级评分，一般规定 9 个因子中的任一因子分值或总均分≥3 分为阳性，表示有中等程度以上的心理健康问题，分值越高，表明其心理健康水平越低。以下为近三年我校学生 SCL-90 问卷阳性症状学生情况：表3 SCL-90 问卷测评结果统计表阳性症状学生阳性症状学生阳性症状学生（2016 年）（2017 年）（2018 年）人数 360 412 692 占测评总数的比率 19.46% 16.65% 13.18% 从 2018 年9 月前，根据心理咨询情况，我校咨询学生中特殊学生情况如下：表4 2018 年9 月--12 月特殊学生情况有自杀行为： 3 人抑郁症：12 人（