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- 2019-09-08 发布于湖北
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多媒体教学与创新能力的培养
创新能力是通过对已积累的知识和经验进行科学的加工创新以产生新知识、新思想、新产品、新成果的能力。创新能力的培养则既要进行创新性思维训练和创新能力培养,又要进行创造性人格培养,并且还要两者的有机结合。中等职业学校教育作为知识创新和技术创新体系的基础,其责任就是要培养具有创新精神和实践能力的中级专门人才,将创新意识和创新能力的培养融入到学校教育的全过程,是时代发展和需要,社会发展的需要,更是教育自身发展的需要。
随着信息技术的不断发展,多媒体教学在课堂教学中已发挥出越来越大的作用。多媒体技术是一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,完成一系列随机性交互操作的信息技术。它不仅提高了教学效率和教学效果,更激活了学生创造性思维,为学生创新能力的培养创造了良好的条件。
那么,如何运用多媒体教学来培养学生的创新能力呢?针对我在校教学过程中的一些实际做法谈几点看法。
? 一、运用多媒体课件创设教学情境、激发学生的学知热情、促进学生主体意识,引导学生创造性地进行学习和思考。
1、运用多媒体课件创设丰富有效的教学情境,激发学生进行创造性学习。
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,只有让学生“乐之”,学习效果才会明显。“人以物思,辞以情发”,情从何来,乐从何生,这就要求在教学的过
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