相似三角形的判定2-课件(华师大版九年级上)讲解学习.pptVIP

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  • 2019-09-11 发布于天津
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相似三角形的判定2-课件(华师大版九年级上)讲解学习.ppt

* 类比的方法应在经验科学中占很高的地位,而且科学家也曾按照这种推论方法获得很重要的结果。 ——黑格尔 (1770—1831)德国著名哲学家 二、探索新知 观察图,如果有一点E在边AC上,那么点E应该在什么位置才能使△ADE与△ABC相似呢? 图中两个三角形的一组对应边AD与AB的长度的比值为 .将点E由点A开始 =__________. 在AC上移动,可以发现当AE=________AC时,△ADE与△ABC相似.此时 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似吗? E 类比猜想:我们在判断两个三角形全等时,使用了哪些方法?判断三角形相似是否有类似的方法呢? 活动一:利用刻度尺和量角器画两个三角形,使它们的两条对应边成比例,并且夹角相等.量一量第三条对应边的长,计算它们的比与前两条对应边的比是否相等.另两个角是否对应相等?你能得出什么结论? A B C D E F 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.( 简单的说成:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 ) 三角形相似的判定方法2: 两边对应成比例且夹角相等的两个 三角形相似 A B C 在△

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