现代汉语词类课件教学提纲.pptVIP

第四章 语 法;第二节 词类;词类：指词的语法性质的分类 （参考词汇学关于“词”的分类）;名词;1.词类是词的语法类，着眼于总体 (以语言中所有的词为研究对象进行分类，分类的结果得出词类) 2.词性是词的语法特性，着眼于个体 (以语言中个别的词为研究对象加以归类，归类的结果得出词性。);（二） 词类划分的标准 ;二、实词;定义： 表示人或事物名称的词。 类型：人、物、时间、处所、方位 ;名词的分类 （一）表示人：老师、学生、作家、工人、鲁迅 （二）具体事物：天、地、花、草、天空、海洋 （三）抽象概念：方法、科学、法律、事业 （四）处所：北京、青岛、黄河、长江、三味书屋 （五）方位：东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁、以前、以南、之下、之后、东边、西面、里头。 （六）时间：早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二;名词的语法特征;（二）动词;动词的分类： 1.动作行为：穿、跳、走、纪念、朗诵。 2.存在变化：有、增加、缩小、扩大、发生。 3.心理活动：想、懊悔、喜欢、担心。 4.可能意愿：应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以。 5.趋向：上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来。 6.判断：是、就是、正是 7.使令：使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励。;2.动词： 定义：表示动作行为、心理活动 或存在、变化、消失等的词。;能愿动词：表示可能、应该、必要、意愿 表可能：能、能够、会、可、可以 表应该：应、应该、该、应当 表必要：要、必须、得 表意愿：愿、愿意、肯、敢 这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。 ;趋向动词： 如“来、去、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起”， 它们往往用在一般动词后面表示趋向， 如跳起来、走下去、抬上来、跑过去。 ;趋向动词; 动词的语法特征;（三）形容词;形容词的分类： 1.形状：大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖。 2.性质???好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀 3.状态：愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红;形容词的语法功能;名词与动词、形容词的区别;动词与形容词的区别;（四）数词;数词的虚用;（五）量词;10.量词;量词的分类： 1.物量词（表示人或事物单位的词） （1）个体：个、位、尺、只、台、条 （2）集体：批、帮、群、套、双、副、对、类 （3）不定量：些、点 （4）度量衡：丈、尺、里、亩 2.动量词（表示动作行为的单位） 次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉; 动量词也可以借用跟动作有关的事物的名词。如：画一笔、切一刀、工作一星期、学习一下午、踢一脚、送一车 说明：在现代汉语中，数词本身只表示抽象的数的概念，在计算事物或动作的数量时，数词的后面必须加上量词。数词跟量词连用就是数量词。;量词的语法功能;（2）特征;6.代词 ;（六）代词;; ;;代词的任指和虚指;1.1)语法特征;3.1）疑问代词引申用法;虚词;（七）副词;②时间（动作行为的时间、频率） 已经、正在、将要、快要、马上、顿时、不久、忽然、一时、终于、常常、往往、再三、向来、始终、永远、猛地、一旦、暂时、渐渐、赶紧、恰巧、仍旧、曾、才、在、将、就、先、再 ③范围 都、全、总、只、仅、全部、总共、统统、只好、仅仅;④然否 （1）肯定：必、必定、一定、准 （2）否定：不、没有、甭、未必 （3）不定：也许、或许、大概、大约 ⑤语气：可、偏偏、索性、简直、原来、反正、居然、难道、究竟、是 ⑥关联：又、也、再、还、才;3、副词的语法特征;（2）表语气的副词常用来修饰全句，表达全句的语气。 （3）副词一般不能修饰名词，数词或数量短语。只有少数副词，可以在一定条件下修饰它们： （4）有些副词兼有关联的作用，相当于连词的功能。 （5）副词除“很”“不”外，一般不受别的词修饰。而修饰副词的一般也是副词。;三、副词“白、怪、老、净”与形容词的区别。 “白、怪、老、净”同名词组合是形容词，同动词和形容词组合是副词。 形容词 副词 白布 白跑一趟 怪事 怪好看 净水 身上净是土 老人 老说不完;5.1副词与形容词的区别;5.2时间名词与时间副词的区别;(八)、介词 主要用在名词或名词性短语前组成介词短语，放在动词、形容词或句子前面充当状语，表示时间、处所、对象、条件、方式等语法意义的词。 如：从今年算起（时间）在北京参观（处所） 替大家办事（对象） 据研究得出结论（方式） 同他谈话，获益非浅。（对象） 当你再大一些，就会真正理解痛苦的含义（条件） ;介词的语法特征;（