课题培训张晓.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.76千字
  • 约 52页
  • 2019-09-08 发布于浙江
  • 举报
如何做课题研究 ;一级教师的业绩之一: 城市学校教师在教学研究、改革和实践中成绩突出,作为主要完成人(限前6名),获得省辖市优秀教学成果奖,或作为主要完成人(限前6名)参与并完成市级教科研课题研究;农村学校教师在教学研究、改革和实践中成绩突出,作为主要完成人(限前6名),获得县级优秀教学成果奖,或作为主要完成人(限前6名)参与并完成县级教科研课题研究。;高级教师的业绩条件之一: 在教学研究、改革和实践中成绩突出,作为主要完成人(限前6名),获得省优秀教学成果二等奖及以上奖励;或者作为主要完成人(限前3名),完成省级教科研课题1项,评委会专家评价较高,具有一定的推广应用价值。 ; 第一部分 理论学习 ; 科研上取得重大成就的个人和集体几乎 都是无例外地选择了好的方向和课题。 ——王选;一、教育科研课题的选择;《小学生学习方法问题研究》 研究对象是“小学生” 研究内容是“学习方法” 研究的意义是探索小学生学习规律和提高小学生学 习效率。 《中心城区小学考试评价制度改革实验》 课题的研究对象是“中心城区小学” 研究内容是“考试评价制度” 采用的研究方法是实验法 ;1.课题的来源 ; 2.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档