三年级语文《灰雀》教学实录.docxVIP

最新整理三年级语文《灰雀》教学实录 　　同学们，我们在上二年级的时候学过《诚实的孩子》一课，知道了男孩列宁是诚实的好孩子。这节课我们学习《灰雀》，看看这篇课文讲了关于列宁什么样的故事，相信这节课大家一定会有收获。 　　师：同学们，我们在上二年级的时候学过《诚实的孩子》一课，知道了男孩列宁是诚实的好孩子。这节课我们学习《灰雀》，看看这篇课文讲了关于列宁什么样的故事，相信这节课大家一定会有收获。 　　师播放影碟，生用心观看。 　　师：（出示画有三只美丽的灰雀的挂图）通过观看影碟和挂图，灰雀给你留下怎样的印象？ 　　生：我看到有两只灰雀胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的，特别好看！ 　　生：通过刚才看碟片，我知道了灰雀像其它可爱的小鸟一样，可以在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。 　　师：（出示小黑板）愿意读的同学站起来齐读小黑板上的练习要求：读句子，说说用上括号里的词语好在哪里？ 　　句子：灰雀在枝头（欢蹦乱跳地）唱歌，（非常）惹人喜爱。 　　（生自由放开声音读句子，并思索用括号里的词语好在哪里。） 　　生：如果没有“欢蹦乱跳”这个词语，句子只能告诉我们灰雀站在枝头唱歌，但我们却不知道它们是怎样唱歌的。 　　生：如果没有“非常”一词，可以看出只是一般的喜爱。 　　师：同学们说的可真有道理。灰雀是那么的活泼可爱，以至于列宁“非常喜爱”。 　　（师板书。） 　　请同学们放开声音有感情地朗读课