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射洪县东岳乡中心小学校
关于评选“阳光体育示范学校”的
申报材料
为加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生健康成长,切实贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神,东岳小学以“健康第一”育人理念为指导,积极践行“关注生命、树德树人”办学理念,以跳绳为特色创建突破口,努力推动学校体育工作的发展。
一、加强管理,完善条件,夯实体育教学和校园体育活动
1、加强体育教育的组织与管理。学校成立了由校长牵头的体育工作小组,健全和完善了体育工作制度和工作机制,制定了体育工作中长期规划,并按规划制定和实施学校体育年度工作计划。
2、创设良好的学校体育条件。学校配备齐了3名专职体育教师,学历均达标,选派体育教师参加各级体育教研培训活动,按照教育部教体艺(2008)5号文件规定,配足配齐了体育设施器材,体育场地、设施、器材管理有专人负责,学校年度体育工作经费占公用经费的比例达到低于10%以上,为开展好学校体育工作提供了保障。
3、落实开展好体育教学。按照规定开齐开足体育课,并按照体育教学规范上好体育课,每周一次体育教研活动,体育教研组每期对每个体育教师的课进行一次运动负荷检测分析,做好学生体质健康标准测试,学生体育基本技能达标。
4、积极开展校园体育活动。学校认真贯彻落实“每天一小时校园活动”的相关要求,每天安排不低于半个小时的大课间体育活动,每年坚持开展冬季长跑活动,近3年向上一级学校输送了陈亚东等6名体育特长生,每年召开两次学校运动会,举办两次跳绳艺术节。
二、积极探索,认真实践,精心打造跳绳体育特色项目
“关注生命,树德树人”,东岳小学积极探索“阳光体育学校”实施途径,在实践生命教育中以跳绳为有力载体。七百余名师生人人跳绳,天天跳绳,班与班竞赛,生与生赶超。亲子跳绳,家庭跳绳,跳绳走出了学校,走进了社区,走进了学生家庭。学校操场上,农家庭院里,公园广场中,无处没有绳彩的飞扬;正摇跳,反摇跳,编花跳,单人跳,组合跳……三十多个花样异彩纷呈。挥动的跳绳似银蛇飞舞,跳动的孩子如彩蝶纷飞,生命之花在绳彩中绽放。“生命在于运动”。教育因生命而精彩,生命因跳绳而灵动,学校精心打造跳绳特色项目,让“阳光体育”在学校安家落户,让生命教育之花在东岳小学绽放异彩。
1、制定好切实可行的实施方案。学校成立了以校长为组长的特色跳绳领导小组,制定了《东岳小学关于打造跳绳活动特色的实施方案》,确定了活动主题、工作目标、工作任务、工作措施,提出了学生跳绳要求及评价标准。
2、筹划并举办好每年两次跳绳艺术节。在跳绳艺术节上,各年级、各班、各学生均参加了跳绳比赛,跳绳明星进行了汇报表演。教师和家长也参加了跳绳比赛和表演。
3、开展好以跳绳为主的大课间操和课外活动。学校制定了以跳绳为主的大课间操和课外活动的实施方案,让学生在课间操和课外活动人人跳绳、天天跳绳,跳出花样,跳出水平。
4、推动跳绳活动向社区、居民普及。学校特色跳绳队利用空余时间到街道、入社区、进家庭进行表演宣传,邀请家长参加跳绳艺术节。
5、开设以跳绳为主的校本课程。学校组织编写了《绳采飞扬》校本教材,内容有跳绳的起源和特点、跳绳的作用和价值、跳绳安全保护、跳绳韵律操、跳绳歌谣、跳绳游戏、跳绳评价和跳绳基本技术、跳绳比赛规则等,体育教师、班主任、音乐教师协同合作,在平时的体育课中,积极组织训练学生的跳绳技术,学习跳绳常识,开展与跳绳有关的游戏活动。
三、主要成绩
1、近3年,向上一级学校输送了6名体育特长生,其中陈亚东将代表遂宁市参加省运会。
2、近几年,排球比赛得奖:2008年、2010年、2012年片区学生排球比赛男队三连冠、女队两连冠。2010年,县11届中小学生排球运动会女队第六,2012年县12届中小学生排球运动会男队第十一。
3、2012年片区艺术节《绳采飞扬》特色节目获特色奖。2012年5月跳绳艺术节获得县教育局等上级的好评。
射洪县东岳乡中心小学校
2012年10月
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