- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
抗病毒药医疗课件;病毒;图一 SARS元凶冠状病毒图;图二 冠状病毒(Corona virus );图三 艾滋病毒;图四 T细胞表面的艾滋病毒;HIV+CD4+细胞结合;还不少嘞!; pharmacodynamics; pharmacodynamics; 抗病毒感染的途径很多,如直接抑制或杀灭病毒、干扰病毒吸附、阻止病毒穿入细胞、抑制病毒生物合成、抑制病毒释放或增强宿主抗病毒能力等。
一个好的抗病毒药物应是安全、有选择性、有口服生物利用度、能透过血脑屏障、价格适宜的。
;;;发展过程
抗病毒药物的治疗发展可分为三个时期: 过去? 包括早期的抗病毒药物(如碘 苷、阿糖腺苷) 现在? 包括阿昔洛韦和治疗HIV 感染及其致命并发症的药物等。 未来? 改善抗病毒药物的希望;(一)过去 早期发展是与治疗恶性肿瘤药物的发现并行的。可以归纳为两个问题: 给药途径限于局部。药物很难区 分病毒和宿主细胞。因而无法用于全身抗病毒治疗,只能作用于局部。 早期诊断。疾病的临床症状缺乏特异性,所以很难对多数病毒感染进行精确诊断。 ; 药物:;阿糖腺苷(Adenine Arabinosid)
是第一个成功的静脉给药的抗病毒药,是上世纪70年代末评价的一个化合物。静注治疗证明对HSV脑炎、新生儿HSV疾病、水痘疱疹病毒(VZV)感染有效。;(二)现在? ;1.抗HIV治疗;2.抗巨细胞病毒治疗 ;3.抗带状疱疹治疗 ;两种新的方法:;(三)未来;主要药物;1.利巴韦林;临床应用:;2.阿昔洛韦(无环鸟苷):人工合成的嘌呤核苷类衍生物; pharmacodynamics; pharmacodynamics;3.拉米夫定 ; 4.膦甲酸纳 ; 5.干扰素 ;排名
;图六 抗病毒药物金额走势图;病毒吸附;药物;按抗病毒种类分:
1、抗RNA病毒药:金刚烷胺、齐多夫定、依法韦恩茨、利托那韦
2、抗DNA病毒药:阿糖腺苷、阿昔洛韦、碘苷
3、广谱抗病毒药:利巴韦林、干扰素、聚肌胞;按抗病毒作用机制分:
1、竞争细胞表面受体,阻止病毒吸附:肝素、高效 价免疫球蛋白
2、阻碍病毒穿入和脱壳:金刚烷胺
3、阻碍病毒生物合成
(1)抑制核酸复制:碘苷、阿糖腺苷、齐多夫定
(2)?抑制蛋白合成:利托那韦、利福霉素
4、增强宿主抗病能力:干扰素; 1、核苷类:
(1)嘌呤核苷类衍生物:阿昔洛韦(ACV)、阿糖腺苷(ara-A)、利巴韦林
(2)嘧啶类核苷衍生物:曲氟尿苷、拉米夫定(3TC)、碘苷
2、非核苷类:金刚乙胺、金刚烷胺、磷甲酸
3、免疫增强剂:干扰素、聚肌胞
您可能关注的文档
最近下载
- 人工智能在药物研发中的应用.pptx VIP
- 七氟丙烷灭火系统.pptx VIP
- 高盛-比亚迪-002594-聚焦中国高韧性企业:全球汽车市场上的新兴领先企业.docx
- 第2课 传感之古今未来课件+2025-2026学年人教版(2024)初中信息科技八年级全一册.pptx VIP
- 23S519小型排水构筑物(OCR).pdf VIP
- 第6课我们神圣的国土第2课时好山好水好风光 教学设计-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版.docx VIP
- CHINSC深川S160A变频器参数设置调试故障代码资料V1.2-2023.pdf
- 一种测定谷氨酰胺合成酶酶活的方法.pdf VIP
- 城市垃圾处理手册.pdf VIP
- 学习中心 高级工 线桥偏心.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)