听写不是提高听力的高效途径的原因.docxVIP

　　以下文章由因为它费时、费脑、耗神，不利于提高学英语的兴趣，所以建议不要多做。　　听力的关键是　　1听懂------这是听力练习首先需要解决的问题;　　2理解------有时候由于缺乏语感或背景知识，即便一句话的每个单词都听懂了，但是却无法理解整句话的意思;　　3记住，包括如何抓住重点。　　初练听力者往往听懂了，理解了，摘下耳机就把一大半忘了!很多词，象和,和，初练听力的时候很容易混淆。　　练听写的人往往就与这类难点顶上牛了!但是我建议不要搞太多的听写、去硬抠。　　你把一句话的意思听明白了，某个词究竟是还是,如果不妨碍你对整句话的理解，就放它过去。　　你要琢磨语法、词汇搭配的话，读的时候再去琢磨，省时省力，效率更高。　　既然你目前阶段听力本来就不行，又何苦以己之短，攻人所长?　　一篇新的听力资料，头2、3遍一定要从头到尾连贯着听，不要逐字逐句听，这个时候不求听懂绝大部分内容，而只求听懂一个大概。　　这样2、3遍连贯着听下来，哪怕你只懂了几个单词，也没关系，这在听力的新手来说完全正常，根本不必责难自己哪怕你觉得自己阅读理解的水平已经达到了《新概念》第四册都已经学完的水平、但从没练过听力。　　第二步，逐字逐句听。　　一开始，把一个比较长的句子一次全部听下来，可能会有困难听到句尾，早就已经忘了句子开头说什么了。　　这也不奇怪就连的口译都需要靠笔记来帮助自己的记忆，你练听力还处于摸索着找门道的阶段，记不住，又有什么奇怪的?逐字逐句听的时候，可以把一句话拆成几个部分来听，一听完一小部分，立刻口头重复，说一遍。　　这样做，效果会比听写好你不仅必须知道你听到了什么，而且你在模仿发音。　　在这第二步中，遇到难点要来回多听几遍，力求听懂。　　但如果某一句话或句子的某1、2个单词听了4、5遍还没听出来，那就先放一放，往下听。　　后面的内容常常会为前面的句子提供解释。　　比如，有一新手听一篇新闻，一开头听到下跌了，但是怎么也不明白到底是什么意思。　　对这几个字母，他觉得我肯定没听错，就是这几个字母!　　这条新闻后面的内容说到了股票价格等等。　　如果他对股票市场市场有一些了解的话，他听到后面可能就会想到这，肯定是自己听错了，应该是=股票指数。　　可是他如果不往下听、却跟这顶牛的话，那就太得不偿失了。　　逐字逐句听完了一遍后，能再次逐字逐句听一遍上一遍如果每隔4、5个单词你就不得不暂停一下、做口头重复的话，这回就每次尽可能多听几个单词再暂停、做口头重复。　　这样你逐步就会拉长停顿的间隔，慢慢就能记住整句话的内容了但可能还是不能记住长句、或一句话里的每一个单词-------那也很正常。　　听力有所提高后，在逐字逐句听完之后，可以不停顿、从头到尾一遍，也就是戴着耳机一边听，一边嘴里跟着重复听到的内容。　　对于特别困难的难点，我主张大家不必强求把每一个单词都听懂。　　一篇听力练习，你听明白了90-95的意思，就行了。　　这不是不求甚解，而是力求高效地利用时间，更重要的是保持自己学习英语的兴趣和热情。　　如果你非得搞清楚、写对每一个单词，那我建议你留心一下自己所花时间的比例你很可能会发现自己把30、40的听力时间用来对付那屈指可数的几个单词了!　　这30、40的时间，是最累人、最能搞糟你的情绪的!你让那么一两个单词把自己气得发疯、毁掉自己的情绪和学英语的兴趣，值吗?而且，如果你仔细检查几篇网友们发布的听写结果的话，就会发现5左右的错误率其实是很常见的。　　这样一算，你多花了那30～40艰苦卓绝的听写时间，究竟多搞对了百分之几?　　与其顶牛搞听写，不妨换条路子、更科学、更高效地利用你的英语学习时间　　1把听写时打字或写字的时间，用于口头重复听一句话或几个字就马上嘴里重复、模仿出来。　　凡是听力尚需提高的人，大多数发音也不完美。　　而听觉灵敏度的训练，正是改善发音的第一步如果你连发音的差异都听不出来，又怎能发现和矫正自己的发音错误?。　　所以一边听，要一边模仿和揣摩发音，这样既练了听力，又同时能发现和纠正自己发音的不足之处。　　这样做，其实在改善自己语音语调的同时，也完全达到了听写中听懂的目的，只是把听写中用来书写的时间派了更多、效率更高更好的用场---　　2归纳、收集一下刚刚听到的好词好句。　　好词好句远不仅仅是生词，而是各种好的表达法。　　很多时候你明明每个单词都认识，可让你自己说的时候你却打死我也想不起来会那样去表达。　　这就是你该留意、收集的。　　很多人觉得自己说英语时脑子发空，找不到合适的词语。　　好不容易说出来的话，自己听着都觉得是。　　而在有上下文、有针对性的情况下收集的语汇，你对它们的理解和驾驭能力就远高于你从字典、红宝书里背下来的词语。　　而且，还有下一